תנ
"אנו מאמינים שהתנ"ך הוא דבר אלוהים ככל שהוא מתורגם נכון; אנו מאמינים גם שמספר המורמונים הוא דבר האל. " ~ מאמרי אמונה 1: 8

צפיתי בדאגה בשנים האחרונות בתופעה המתרחשת בבתי LDS ובפריימריז שלנו. הייתי עד לכך שלא רק במחלקה אחת, אלא בכמה מחלקות שונות, כך שאיני יכול שלא להאמין שמה שקיוויתי במקור היה היוצא מן הכלל, הופך למעשה לנורמה. על מה אני מדבר? זה חוסר הבנת החשיבות של לימוד התנ"ך יחד עם לימוד ספר המורמונים בבתים ובמשפחות שלנו. למה אני מתכוון לזה? הרשה לי להסביר.

אני חושב שלעתים קרובות אנו מזניחים לזהות את התנ"ך ככתובים נפרדים עם ילדינו. אנו אכן לומדים את התנ"ך בשיעורי תורת הבשורה מדי כמה שנים ובני הנוער שלנו לומדים אותו במשך שנתיים בסמינר. עם זאת, בעוד אני מאמין ביסודו כי אנו חולקים סיפורי תנ"ך עם ילדינו, איננו מזהים כי סיפורים אלה נמצאים בתנ"ך. פעמים רבות מדי הייתי בבית ספר יסודי, ולמרות שהילדים מכירים סיפורים כמו דניאל וגוש האריות או נח ותיבה, הם לא יודעים שהסיפורים האלה נמצאים בתנ"ך. הם מנסים שוב ושוב למצוא אותם או לשאול היכן הם נמצאים בספר המורמון. כמובן, ישנם חלק מהילדים שמעולם לא שמעו אף אחד מסיפורי התנ"ך אלא בכנסייה. אני מוצא שזה עצוב.

אמנם לימוד ספר המורמון הכרחי לישועתנו, אך בל נשכח ללמוד גם את המקרא. מילים אלה חשובות לא פחות לישועתנו והתקדמותנו הרוחנית. המשפחות שלנו צריכות להיות בקיאים בסיפורי הברית הישנה ובברית החדשה כמו בסיפורי ספר המורמונים. אף ספר הכתובים לא נועד להחליף את האחר, אלא לשמש יחד כדי לעזור לנו להבין את תורת אבינו השמימי. הנביאים אמרו שהם צריכים ללמוד יחד וכי הם הולכים יד ביד. יחד הם עדים ומעידים על ישוע המשיח. בתורה ובברית 6:28 אנו קוראים, "... ובפי שניים או שלושה עדים תקים כל מילה."

לפעמים אני חושב שאנחנו אומרים לילדים באופן כללי כי הסיפורים האלה הם סיפורי כתבים. אמנם זה נכון, אנו שוכחים לזהות באיזה נפח כתבי הקודש הסיפור כתוב. למרות שזה אולי ברור לנו כמבוגרים, זה לא תמיד ברור לילדים שלנו. אנו אחראים ללמד את ילדינו את דרכי האדון ועלינו לעזור להם לזהות את ספרי הכתובים השונים בהם אנו משתמשים בבתים LDS שלנו.

הרגשתי רושם עז שאנחנו צריכים ללמוד את התנ"ך שלנו יותר בבית שלנו. אני מרגיש שחשוב שבני יבין את התורות הללו. אז אנחנו לומדים את התנ"ך בחינוך הביתי שלנו וגם קוראים את ספר המורמונים כמשפחה. צפיתי בבני שותה יותר עמוק מדבר אלוהים. הוא גם מסוגל להזדהות יותר עם חבריו שאינם LDS. אני יכול רק לדמיין את העזרה שבהבנת הכרכים הכתובים השונים תועיל לו בעתיד כמיסיונר במשרה מלאה. אני יודע שהבנת התנ"ך עזרה לי מאוד במשימה שלי.

השבוע האחרון נשאלתי על ידי חבר מקוון שאינו חבר אם הייתי משתף איתם את הפסוק התנ"כי החביב עלי. יש לי כל כך הרבה פייבוריטים בספר המורמונים והדוקטרינה והברית שהייתי צריך לחשוב כמה דקות על התנ"ך. אני שמח לומר שלאחר הרהרתי כמה דקות הצלחתי לשתף 3 עם כתבי 3 כתבי הקודש האהובים עלי. זה יצר קשר בינינו וכעת אנו יכולים לדון ביחד על עניינים רוחניים וכיצד עניינים רוחניים אלו משפיעים על ילדינו.

אלה הימים האחרונים ואנחנו צריכים להיות על קצות אצבעותינו יותר מתמיד. האדון מצפה לכך מאיתנו. בל נשכח ללמוד את כל המילים שהוא נתן לנו. ובואו נהיה בטוחים לזהות מאיפה המילים הללו מגיעות עם ילדינו. זה יעזור להם להיות חזקים בעולם בו הם זקוקים לכל השריון הרוחני שהם יכולים להשיג. הידיעה מאיפה השריון הזה מגיע חשובה לא פחות מאשר לזכור להלביש אותו.



הוראות וידאו: תנ"ך בגובה העיניים? לא תודה - עם הרב אהרן לוי (אַפּרִיל 2024).