תסמונת הילד התיכון
Syn-drome: - שם עצם
1. פסיכיאטריה. קבוצה של תסמינים שביחד מאפיינים הפרעה, מחלה וכדומה.
2. דפוס צפוי ואופייני של התנהגות, פעולה וכו ', הנוטה להתרחש בנסיבות מסוימות

זה ביטוי נפוץ, במיוחד בחוגי הורים, אבל מה בדיוק תסמונת הילד התיכון? את כל המושג התנהגות סימפטומטית או אופיינית בכל הנוגע לסדר הלידה ניתן לזקוף לזכותו של אלפרד אדלר, עמיתו הפעם של זיגמונד פרויד. עם זאת, להגדיר ילד שנולד בין אחיהם הבכורה לתינוק האחרון כילד שעלול להכיל א הפרעה, מחלה וכדומה פשוט לפי מקומם בצו הלידה מתריס נגד כוונתה של תיאוריית סדר הלידה של אלפרד אדלר כפי שתואר במאמרי העיתון שלו מ -1937. זה גם סביר שהגדרת התנהגותו של ילד שנולד בגיל העמידה כ- דפוס צפוי ומאפיין בגלל סדר לידתם, הוא גם מטעה. לפיכך, נשאלת השאלה האם יש באמת דבר כזה תסמונת ילדים בגיל העמידה? אם יש, אולי זה תוצאה של "תסמונת ההורות לילד התיכון" הבדיוני, שכן התנהגותו של הילד, כפי שתיאורזה על ידי אדלר, מתאימה למצב בו הם נולדים.

אם הורה לילד אמצע עסוק בכל אחריות החיים, יתכן שהם לא יוכלו להקדיש את סוג המיקוד ההורי המרוכז שהיה להם עם הבכורה, אשר יכול להיות מפונק בגלל זה. לעומת זאת, ככל שהם מתבגרים ויותר ילדים מגיעים, נראה כי חוסר המיקוד ההורי שלהם מועיל לצעירים ביותר, המואשמים לעתים קרובות ב"התחמק מכל דבר "ומי יכול להיות מפונק בגלל זה. לרוע המזל, זה הילד האמצעי או הילדים שנראים שאינם מקבלים שום תועלת מהדינמיקה המשתנה במשק הבית והם עשויים לחוש התעלמות, הזנחה או חשיבות, אך בהחלט לא מפונקים. עם זאת, ילד אמצעי המציג את המאפיינים של תסמונת הילד התיכון עשוי לשקף את סביבת המשפחה, המוכתבת על ידי ההורים.

האם פירוש הדבר שהורים פחות אוהבים את הילד האמצעי? (כמובן שלא, אך הילד האמצעי עשוי להרגיש כך). האם זה בגלל שיש להם תסמונת כמו הפרעה או מחלה? (לא ככלל). האם יכול להיות שזו תגובה להתנהגויות הוריות הנוטה להתרחש בנסיבות מסוימות? ( בהחלט!). האופן בו הילד מטפל בנסיבות שההורה מגדיר הוא מה שמצייר את הילד כמי שיש לו "התסמונת" ואולי זה לא הוגן כלפי הילד.

אז מה על הורה לעשות כשהם נתקלים ב"תסמונת הילד האמצעי "? זה יכול להיות מסובך כמו שינוי סגנונות הורות. או שזה יכול להיות פשוט כמו לשאול את עצמם, אם הם חשים מוזנחים על ידי יקיריהם, מה הם היו רוצים שיקיריהם יעשו כדי לעזור להם להרגיש טוב יותר?

כמו תמיד, על ההורים לעקוב אחר יסודות ההורות כגון:

1- לדאוג לקיים עקביות קבועה עם כל ילד
2- התחל קשר ותעדכן מה קורה ומה חשוב בחיי הילד
3 - הצגת אהבה ללא תנאי בכך שהיא מבהירה כי ההתנהגות של הילד היא הדאגה ולא הילד עצמו.
4. מלא את הריק (אתה מכיר את ילדך הכי טוב). מה יעזור לקשר ההורה-ילד שלך?

השאלה אם תסמונת הילד התיכון מוכרת בקהילה הפסיכולוגית (אנשי מקצוע רבים מבטלים זאת) אינה חשובה לא פחות מההורים המתייחסים להתנהגות הקשורה בה. יש לנקוט בצעדים לפתרון סוגיות הליבה וכמו תמיד, במידת הצורך, לפנות לעזרה מקצועית חיצונית.

רק בשביל הכיף, קחו את חידון צו הלידה

הוראות וידאו: באהבה ודאגה: הורים לילדים עם תסמונת דאון (מרץ 2024).