מה אמא ​​עושה כל היום - בוקר
מדי פעם אשלים ביקורת זמן כדי להעריך איפה אני מבלה את זמני וכיצד אוכל לארגן מחדש את לוח הזמנים שלי כך שיהיה יעיל יותר עם הזמן שלי. ביקורת זמן היא כלי נהדר להעריך את השגרה שלך, אך היא כמעט ולא לוכדת את כל מה שאמא עושה. הנה הצצה לבוקר של אמא:

היא מסתכלת על השעון כמה דקות לפני השעה 5:00 בבוקר, ויודעת שהיא חייבת לקום לפני שילדיה יעשו זאת. אם היא עייפה מדי, היא תחמיץ את ההזדמנות שלה להתקלח ולהכנות בוקר נחוצות אחרות. היא עושה מתיחות בבוקר שלה, ובתקווה, יש לה זמן להתעמל. היא מתקלחת - אם יש לה מזל - אבל לעיתים קרובות, ילדיה עומדים בשלב זה וחלון ההזדמנויות שלה נסגר. לפעמים, היא לא קמה מהמיטה עד 6:00 ואז הכל משתנה.

היא עוברת במסדרונות, מתחילה "להעיר את הבית" וילדיה. זהו תהליך של 40 דקות להוציא את ילדיה הגדולים מהמיטה, לא משנה כמה פעמים היא מאיימת להפסיק לדחוף אותם ולאפשר להם להגיע מאוחר לבית הספר. היא מכבה את אורות הלילה במטבח, במסדרונות ובחדרי הרחצה.

היא שוב מגיחה את התלמיד בחטיבת הביניים, למרות שיקול דעתה הטוב יותר (למען האמת, היא לא רוצה להסיע אותו לבית הספר אם הוא יחמיץ את האוטובוס, והיא זוכרת כמה היה קשה להוציא את גופה מהמיטה.) היא דוחפת ילד אחר שצריך להיכנס למקלחת עכשיו כדי להיות מוכנים לבית הספר בזמן.

עד מהרה, כל הילדים ערים ואחד בוכה כי אין יותר חלב. היא רצה לחנות כדי להרגיע את הילד המיואש לחלב. היא מפילה את תלמידת חטיבת הביניים בתחנת האוטובוס בדרך לחנות.

היא עונה על מיליון שאלות של אמא. "אמא, איפה הספר שלי?"; "אמא, את יכולה לעזור לי בארוחת הבוקר?"; "אמא, אני צריכה עוד עפרונות."; "אמא, אני יכול לבדוק את מזג האוויר?" השעה עכשיו 7:00 בבוקר.

היא אומרת לילד לצאת מהמקלחת; הוא מבזבז מים. היא אומרת לילד להחליף את בגדיה ולהתלבש כראוי למזג האוויר. היא אומרת לילד לקחת את תרופת האלרגיה שלו. היא מכינה ארבע ארוחות צהריים. בימי שישי היא מכינה חמש ארוחות צהריים. היא אומרת לילד להניח את החלב, לנקות את הכלים לארוחת הבוקר ולהבריש את שיניו.

היא קולעת שיער. היא קושרת מכנסיים ונעליים. היא מנסה לסיים להתלבש.

היא מרוקנת את מחדד העיפרון. היא נפרדת מילד המשתוקק להגיע מוקדם לבית הספר. היא מסיימת לארוז את שאר הארוחות. היא מסלקת את חומרי הצהריים. היא מעמיסה את המדיח.

שערה התייבש מעצמו.

היא מסתכלת עליה לעשות רשימת. היא מוליכה את הילדים הנותרים לבית הספר. היא מחכה לאמא אחרת שתביא אספקה ​​לחגיגת מועדון הגן בהמשך אותו יום. היא צופה בדקות שחולפות בהן שום דבר לא נעשה. היא הולכת הביתה. חברתה שכחה להביא את המצרכים.

היא מסמיקה את השירותים (שלושה בנים פירושם שתמיד יש אסלה לשטוף). היא מכבה את האורות (כמה שנים לוקח לאמן ילד לכבות את האור שלו כשהוא יוצא מהחדר?). היא תולה את המגבות שנזרקות על הרצפה.

היא מדליקה את התנור, מוציאה לחם מהמקפיא ומכוונת להתקשר למקום התספורת כשהוא נפתח בשעה 10. היא מתחילה לבשל לחברתה בערב שבת. היא אופה בראוניז.

היא "לא" עובדת היום. היא שוטפת את הכלים, מעמיסה את המדיח ומוציאה את החומרים. היא מכניסה עומס כביסה. היא מיישרת את שאר הבית ומייצרת את המיטות (בסדר - רק המיטה שלה). היא תופסת ארוחת צהריים. ארוחת הצהריים מוגדרת כיום כגזר תינוקות וחומוס.

הבוקר הסתיים.

הוראות וידאו: עומר אדם - חברות שלך (אַפּרִיל 2024).