מהו מעגל לימודים בהאי
בין הפעילויות הרבות המרכיבות את חיי הקהילה הבהאית ניתן למצוא מסירות נפש, מעגלי לימוד, הנפשת נוער ושיעורי ילדים. אתה יכול, למעשה, להיות מוזמן להשתתף, מכיוון שאלו פתוחים לכל מי שמעוניין. המכונה פעילויות ליבה, מטרתן העיקרית היא לבנות קהילה.

בשיחה ב -2009 על מטרת פעילויות הליבה, ד"ר פיימן מוח'ר השתמש באנלוגיה של כוס. הוא אמר שלמרות שלא מדויק לומר שהזכוכית שקופה, ניכר כי שקיפות אינה מטרתה. זו אחת התכונות, אך מטרתה של כוס היא להחזיק נוזלים. לכן, למרות שהקדשות או מעגלי לימוד יכולים להוביל לכך שמשתתף ירצה לדעת יותר על האמונה הבהאית, זה לא הרעיון המרכזי. ד"ר מוח'ר הדגיש כי מטרת פעילות הליבה שלנו היא לאפשר לנו לתרגם רוח לפעולה. עובד לכולם, לא רק לבהאים.

נכון שאנשים רבים, כולל בהאיים, חשבו שהדברים הללו עוסקים רק ב"הפיץ את המילה ", וזה בהחלט יכול לקרות, אך המטרה העיקרית של שיעורי ילדים, מועדוני נוער, מפגשים מסורים בשכונה או מעגלי לימודים, היא לגייס יכולת לשרת. ככאלה, פעילויות אלה הופכות למכשירים לפיתוח קהילה, להעשרת הסביבה הרוחנית שלנו, להעצמת הצעירים בדרכים חיוביות ולשינוי האקלים החברתי בשכונה אחת בכל פעם. אתה לא צריך להיות בהאי כדי לראות את היתרונות או להשתתף בתוצאות.

השתתפתי במספר מעגלי לימוד במהלך השנים, אך האיטרציה האחרונה שלהם, תוך שימוש בחומרים שיטתיים ממכון רוחי, עוסקת הרבה פחות בהכשרה הדתית של הבהאים מאשר על פעולה חברתית רוחנית. זוהי הכרה בעובדה שהעולם לא מחולק למאמינים ולא מאמינים, אלא לבני אדם שכולם ילדים של אלוהים וזקוקים לאהבה והדרכה שמאמינים בהאיים מאז ומתמיד, לא משנה באיזה גיל או באיזה שם.

הרעיון שהדרך לשנות את העולם היא לשנות את עצמך - להיות השינוי שאתה רוצה לראות בעולם - הוא בסיסי לתיאולוגיה והפרקטיקה הבהאית. מעגלי הלימוד עוסקים במתן מידע, שיתוף נקודות מבט אישיות ומתן תמיכה למחשבה ופעולה חדשות. הם מאפשרים להפוך את האני האמיתי שלך - בעזרת קצת עזרה מחבריך!

לחוגי הלימוד יש תוכנית לימודים, אך הם נוטים להיות מפגשים מאוד לא פורמליים של חברים המעוניינים ללמוד יחד במשך כמה שעות לאורך זמן. זה יכול להיות שבועי אחרי התכנסויות בארוחת הערב, או נסיגת מרתון בסוף השבוע. השעות והתאריכים נקבעים על ידי האנשים המעורבים. יהיה מנחה או שניים שיסייעו בפרטים ושמירה על התייעצות על המסלול, אך הקבוצה היא זו שממסגרת את אישיות המעגל. ללא ספק יהיו כיבוד קל, אך המיקוד הכולל הוא בלמידה ויישום זה על החיים האמיתיים. אומנות כזו או אחרת תיכלל, מכיוון שאמנות היא אוכל לנפש. שירות לאחרים, שינון והתפתחות אישית הם לחוצים.

ישנם מספר נושאים לבחירה. הרהורים על חיי הרוח, למשל, מתחיל בציטוט של עבדאל-באה, "תן ליבכם לשרוף באהבה לאוהבים לכל מי שעשוי לחצות את דרככם." [שיחות פריז, ע. 15] מעגל לימוד זה בוחן את טבע הרוח ואת מטרתה בחיינו.

עולה לשרת, ממוקד במה שנדרש מבחינה רוחנית כדי לשפר את הקהילה שלך. שינוי מוצלח אינו נוגע למכניקה של תקיפת בעיה, אלא להתייחס לנושאים הרוחניים העומדים בבסיס וגורם לבעיה זו.

הוראת שיעורי ילדים, לא פחות להיות מורה בכיתה במובן הרגיל מאשר על הצורך להיות מודל לחיקוי ומדריך מצליח בחיי הילדים. הוא מטפל באופי הרוח ובגילוי והברקת אבני החן בתוך כל ילד, כמו גם באחריותו של כל מבוגר בקהילה לבריאותם הרוחנית ורווחתם של ילדיו. שיעורי ילדים בשכונה עוסקים בפיתוח אופי ואחריות חברתית, וכיצד פעולות נכונות לא רק מביאות שמחה, אלא גם יכולות להיות כיף גדול.

לכן, אם אתה תוהה אם אותו חבר בהאי עשוי להזמין אותך להצטרף למעגל לימודים רק כדי להמיר אותך, היה סמוך ובטוח: התשובה היא כנראה לא. לא שהוא / היא לא יאהב שזה יקרה, כמובן, אבל זה לא נדרש לחברות שלך. הבהאים מתכוונים לשנות את העולם, וחברך חושב שאולי אתה מעוניין לקחת חלק בשינוי הזה.

הוראות וידאו: לימוד גיטרה | יש לי סיכוי -אביתר בנאי|שיעור גיטרה (אַפּרִיל 2024).