יצירת דמויות אמינות

• מאי 5, 2024

יש כל כך הרבה דברים לספר התמונות בן 32 העמודים שלך או לרומן הבוגר הצעיר שלך, עד שקשה למצוא את המרחב לומר את כל מה שאתה רוצה לומר על הדמויות הראשיות והתומכות שלך. החוכמה היא להיות בעל סיפור אחורי המספק לך הנחיה כיצד הדמות שלך נראית ופועלת. הפרטים האלה בדיוק בשבילך אבל הם ישפיעו על מה שאתה כותב בדף ואיך הקוראים שלך תופסים את הדמויות המוגמרות שלך.

בואו נודה על האמת, נחשוב מה היה קורה אם היית צריך להסביר את כל היסטוריית חייך לעמיתך או לחברך בכל פעם שמשהו חריג קורה בעבודה. כולנו מכירים אנשים שנותנים יותר מדי פרטים כשמספרים סיפור. אנו מסתובבים בכיסאותינו באי נוחות בזמן שהם מדברים בתקווה שהם יגיעו למרדף בקרוב. אל תעשה את הטעות הזו בסיפור סיפוריך! שמור את הפרוזה שלך מלאת חיים וחיונית על ידי מתן הפרטים החשובים והנחת השאר בסיפור שלך.

אז איך אתה מפתח מחקר אופי? להלן כמה מהרכיבים שתרצה לכלול במחקר שלך. אני בטוח שתחשבו גם על אחרים.

בחירת שם הדמות שלך

אחת הקולגות האהובות עלי פשוט יצאה לחופשת לידה והופתעתי לשמוע שהיא ובעלה עדיין לא בחרו את השם לתינוקת שלה. היא אמרה משהו כל כך מעניין וכל כך חכם כששאלתי אותה על כך שאני יודע שלעולם לא אשכח את זה. היא אמרה "איך אוכל לבחור לה שם כשעוד לא פגשתי אותה?" יש משהו מאוד חשוב בשם שתבחר לדמות שלך. אולי תרצה קודם לרשום את הפרטים הרלוונטיים האחרים כמו אישיות ומראה ואז לחזור לבחירת שם.

ישנם שלושה דברים שחשוב לחשוב עליהם כשאתה עושה בחירה. נסה לבחור שמות שיש להם ניגודיות מסוימת כדי שהקורא שלך לא יתבלבל. לדוגמה, הקוראים הצעירים ביותר עשויים למצוא את מארק ומאט מבלבלים מכיוון שהם מתחילים בצליל דומה. נסה לבחור שמות שנשמעים כמו אישיותם של הדמויות. הייתי ממליץ על ספר שמות לתינוקות כדי להתחיל. קרא את המשמעויות וחשוב כיצד המשמעויות הללו חלות על הדמות שלך. נסה להתרחק משמות חמודים מדי. עורכים נוטים להבריח בשמות כמו בובי בובקט או פריסילה פורקפין. אל תתן למישהו סיבה מיידית לזרוק את כתב היד שלך בערימה הרפש.

מה גיל הדמות שלך?

מתי נולדה הדמות שלך ומה גיל הדמות שלך בתחילת הסיפור? ילד שנולד בשנת 1850, שהוא בן 5 בשנת 1855, יכיר מילים שונות ויחיה בסביבה שונה לחלוטין משל ילד שנולד בשנת 2025. וודא שעשית את המחקר ההיסטורי שלך, או במקרה של העתיד, הרחיבו את דמיונכם די בכדי לדעת את הניגודים והדמיון אצל שני הילדים הללו.

מה המראה של הדמות שלך?

אלא אם כן אתה מאייר וגם כותב את ספרך, לא יהיה לך שום מושג כיצד המאייר שנבחר בעורך האתר יבחר להמחיש את הדמות שלך. עם זאת, עדיין כדאי לרשום את הדרך בה אתה רואה את הדמות שלך להופיע. השתמש במגזינים מסוימים כדי לחתוך תמונות של בעלי חיים או אנשים שאתה אוהב. האם הדמות שלך היא חיה, ילד או מבוגר? האם לדמות שלך יש מאפיינים פיזיים חריגים? קח כמה מספרי הילדים האהובים עליך ותעד את עצמך קורא אותם בקול רם. ואז הקשיבו לסיפור מבלי להסתכל בתמונות. האם היית יכול לדמיין דרך אחרת שניתן היה להמחיש את הדמות שעדיין תעבוד בהקשר של הסיפור?

מערכות יחסים חשובות

מיהם האנשים החשובים ביותר בחיי הדמות שלך? איך היית מתאר את מערכות היחסים שלו עם המשפחה והחברים? אם דמויות אחרות אלה ממלאות תפקיד מרכזי, כתוב גם תיאורים שלהן. אילו בעיות מרכזיות יש להם במערכות היחסים שלהם? האם המשפחה של הדמות מגיעה מארצות הברית? ממדינה אחרת? מתקופת זמן אחרת? מערכות יחסים עשויות להיות מוקד מרכזי בסיפור שלך. על ידי כתיבת חלק זה מהסיפור האחורי של הדמות אתה יכול לוודא שאתה נאמן לשורשי הדמות שלך.

תכונות אישיות

אני תמיד חושב שהחלק הכי מהנה של מחקר הדמות לכתוב הוא תכונות האישיות. מהן נקודות החוזק והחולשה של הדמות שלך? מהן עמדותיו או מזגו? מה הפחדים, האובססיות, התקוות והחלומות שלה? מהם הכישרונות המיוחדים שלו? מהם הכישרונות הנסתרים שלה?

במקרה של ספר תמונות, אתה עלול בסופו של דבר לכתוב יותר סיפורים מאחורי הסיפור לדמויות שלך. לא משנה איזה סוג של כתיבה של ילדים הוא כוחכם, הסיפור האחורי יעזור לכם להיות נאמנים לדמויות שלכם בזמן שאתם כותבים וכתובים מחדש.

ואל תשכח ... למרות שאתה רוצה שהדמויות שלך יהיו עקביות במידה מסוימת באישיותן, זה לא יזיק אם הן יעשו משהו מהדמות אחת לזמן מה. הילדה הקטנה והביישנית הופכת לקולית כאשר היא נאלצת להגן על חברתה או שהבריון בעל פה הפה משתתק כאשר הוא נאלץ לשאת נאום מול המורה שהוא מעוטן.

כתיבה שמחה!

הוראות וידאו: מדריך משתמש - יצירת דמויות דיגיטליות באתר Voki (מאי 2024).