לקחת דברים באופן אישי
כשאדם מתעלל בילדותו, הם לומדים מהר מאוד מה המשמעות של לקחת דברים באופן אישי. אחרי הכל, הורים רבים המתעללים אומרים לילדיהם שלא יכו אותם אלא אם כן הם עשו משהו כדי לבקש זאת. בשלב זה הוא הופך למשהו שהוא אכן אישי. הילד מאמין שהם עשו משהו מאוד לא בסדר; לפיכך, הגיע להם להכות, לצעוק, לקרוא לשמות וכו '. מאותו נקודה, הילד מתחיל ללכת על קליפות ביצה, על מנת למנוע את הורתם של ההורה המתעלל בכך שהוא עושה שוב משהו לא בסדר.

לדוגמה, ילדה קטנה אמורה לנקות אחרי ששיחקה בצעצועים שלה. בכל פעם שהיא שוכחת לנקות אותם, אחד מהוריה או שניהם מתחילים להתעלל בה מילולית. ככל שהילדה הקטנה גדלה לשנות העשרה שלה, היא נקלעת באופן שגרתי עם הוריה לדברים שעשתה או לא עשתה. ההתעללות כעת הסלימה והופכת לאלימה פיזית. היא למדה כבר בגיל צעיר שכשהיא מתעללת בה, זו אשמתה. אשמה היא. היא עשויה להרהר איך זה לא יכול להיות אשמתה. הדרך בה לימדו אותה לראות היא שהיא זו שעשתה משהו לא בסדר ובשל כך היא ראויה להתעללות בה. לעתים קרובות היא לוקחת דברים באופן אישי.

הילדה הקטנה צומחת לשנות בגרותה והיא עדיין לוקחת דברים באופן אישי. היא עשויה להתחיל לתהות מה לא בסדר איתה, מכיוון שהיא עדיין מושפעת מההתעללות שהיא סבלה. בכל פעם שהיא מתעמתת עם אדם שאיכשהו נסער איתה, היא לוקחת את זה באופן אישי. אם חבריה לא מאושרים, היא לוקחת את זה באופן אישי. אם הבוס שלה נסער איתה, היא לוקחת את זה באופן אישי. אם לפקידה במכולת יש יום רע ומסרבת לחייך, היא לוקחת את זה באופן אישי. תרחישים אלה עשויים להיראות מעט נמשכים; עם זאת, חשוב להסתכל על כך כך, שכן התעללות בילדים לא מפסיקה להשפיע על הקורבן, גם אם הם מבוגרים בעצמם, עם ילדיהם שלהם.

ילדים שיש להם הורים מתעללים צפויים לקחת את האשמה. הם שומעים את ההקלטות הפוגעות בעל פה במשך חלק גדול מחיי היומיום שלהם. עם זאת, זה לא צריך לקרות כך. מבוגרים שעברו התעללות בילדים חייבים לדעת שזו לא אשמתם. מעולם לא הייתה זו אשמתם. הם פשוט צריכים לעודד אותם בתהליך החיפוש אחר מי שהם כאדם; לא מי המתעללים שלהם אומרים שהם, אלא מי שהם עמוק בפנים.

הוראות וידאו: איך לא לקחת דברים באופן אישי (מאי 2024).