ספרים על בריונות לילדים צעירים
בשנים האחרונות הוקדשה תשומת לב רבה לילדים ובריונות. מרבית בתי הספר שומרים על יום "אומרים לא לבריונות" ומלמדים ילדים על קיומם ולקבל עזרה.

מרבית המורים אינם פסיכולוגים מיומנים, והשיעורים חשובים יותר אם ילדים יכולים לגלות אותם בעצמם. בגלל זה, אני חושב שספרים הם דרך נפלאה להציג את נושא הבריונות. ספרים יכולים להציג סיפור המתאים לגיל ואז ליצור מרחב בו הילדים והמורה יכולים לדון בסוגיות שהועלו.

להלן שני ספרים שמצאתי שלדעתי הם מצוינים לדיון בין הורה לילד או בכיתה בנושא הבריונות:

בריונים בג'ונגל מאת סטיבן קרוס - בית ספר לגיל הרך ובית הספר היסודי הקדום

בריון הג'ונגל מספר את סיפור הפיל, היפופוטם, אריה, נמר וקוף. כל חיה גדולה יותר משתמשת בהדרגה בגודל שלהם כדי להבריח חיה קטנה יותר כדי לפלס את דרכם החל מפיל בועט היפופוטם מחור המים. היפופוטם של בריונים של פילים, אריה בריונים של היפופוטם, נמר בריונים של בריונים ואריות קופים. כשהקוף (הקטן ביותר) ניגש לאמו ומספר לה מה קרה היא עוזרת לו למצוא את המילים שיעמוד לעצמו. היא הולכת איתו לדבר עם נמר והסיפור חוזר אחורה עד שכל החיות יחד מתעמתות עם פיל והכל בסופו של דבר משחקים יחד בבריכה.

האיורים הסגנוןיים המצוירים ביד וצבעי מים מאת וינסנט נג'ן הם ממש חמודים. השפה שניתנת לבעלי החיים כדי לעמוד בבריון הגדול יותר נהדרת לילדים צעירים יותר. כאשר הקוף מתעמת עם נמר הוא אומר לו, "אל תגיד לי מה לעשות, העץ הזה גדול מספיק לשניים. שתף אותו יהיה לי כחבר, אל תהיה שוב נוח אלי." הסיפור מראה כיצד כשמישהו לא מתייחס אליך, יש נטייה להתעלל במישהו אחר כדי לגרום לעצמך להרגיש פחות חסר אונים.

סיפור זה מצוין לילדים בגיל הרך, או לכתות יסודיות מוקדמות (K-1).


אחת מאת קתרין אוטושי - בית הספר היסודי הישן

באמצעות מטאפורה של צבעים, אוטושי יוצר בעדינות קבוצת ילדים עם אישים שונים. כחול שקט ומהורהר, צהוב בהיר, ירוק בהיר, סגול מלכותי, כתום יוצא, אבל אדום חם - בריון, שמבחר בכחול. הצבעים האחרים אוהדים וכמו כחולים ומשתגעים, אך לא אומרים לאדום להפסיק, והאדום הופך להיות חזק יותר וחזק עד שכולם בריונים ופוחדים ונראה שאין שום דבר שהם יכולים לעשות.

אבל אז הסיפור משתנה כשמגיע "1". הוא עומד באדום ומעניק לשאר הצבעים את האומץ לעשות את אותו הדבר. כאשר הם מוצאים את אומץ ליבם, הם עוברים מצבעים חסרי צורה למספרים - בתשובה להצהרה "1" להגיד לא כשהם נבחרים עם "אני שתיים" ו"אני שלוש ". המטאפורה מתגלגלת יפה כשכחול מצהיר שהוא רוצה "לספור" גם כן. וכאשר אדום, בייאוש, הבריונים שוב מתכלים, הכחולים הופכים להיות 6. כשאדום תוקף, המספרים עומדים זה בזה, והאדום הופך להיות קטן.

אולי הרגע הכי מקסים של הספר הוא שכחול מזמין אדום גם כן לספור .... אדום הופך ל 7 ומצטרף. חשוב שאקח את הכביש המהיר ויזמין אדום פנימה, אלא שלוקח את הכוח החדש שלו והופך לבריון את עצמו. המסר הסופי של הספר הוא כי "לפעמים זה פשוט לוקח אחד".

בעולם של ימינו זהו מסר כל כך חשוב. לאדם אחד יש ויכול לשנות את העולם, וזה מעשה קטן שיכול לעשות זאת. לעולם איננו יודעים כיצד פעולותינו יכולות לעשות את ההבדל. אפילו בפרשנות הפשוטה ביותר של הספרים זה, עם בריונות היא סוגיה כל כך קריטית בגן המשחקים בימינו, הספר הזה מעביר את המסר של להגיד לא ולעמוד יחד בצורה ממש נגישה ולא מטופפת. קשה להבין כיצד מכיוון שהם רק כתמי צבע, אבל איכשהו אוטושי נותן לצבעים אישיות כזו שאתה יכול לראות אישיות של ילדים פשוט עומדים שם - אבל כל כך הרבה יותר יפה ופשוט מאשר ספר "סוג מיוחד של האפטר-סקול" שמאויר עם ילדים בפועל יכול לעשות את זה.

אני ממליץ מאוד על אחד מהספרים האלה להכניס את המושגים שמאחורי הבריונות וליצור מרחב לדיון לילדים, הורים ומורים.



הוראות וידאו: בריונות- זה חייב להיפסק (אַפּרִיל 2024).