הוראת סטודנטים מבוגרים ברשת

• מאי 18, 2024

לאורך הקריירה שלי בתחום טכנולוגיות המידע הייתי עד לשינוי באופן בו קונגלומרטים שוכרים, מכשירים ומשתפים מידע. חלפו הימים של ראיונות באתר, פגישות פנים אל פנים והדרכות פנים ארגוניות. שינויים אלה הונעו על ידי התקדמות הטכנולוגיה, ונראה כי קצב השינוי המתמיד הזה מאיץ. מהעובדים צפויים ללמוד חידושים חדשים ותהליכים נלווים, ועל ההנהלה לאמץ גם דרכים חדשות לחלוק ידע וליצור עובדים כדי להישאר תחרותיים. עם זאת, תאגידים אינם הגופים היחידים העומדים בפני האתגרים הניצבים עם התקדמות הטכנולוגיה; מוסדות אקדמיים בוחנים גם חידושים ומפתחים אסטרטגיות שיעזרו לפקולטות להפוך למדריכים יעילים יותר ובעלי יכולות טכנולוגיות.

תוך כדי לימודי תואר שלישי בחינוך לטכנולוגיית מידע, אחד הפרופסורים שלי יעץ לתלמידים שלה לנהל יומן של יעדי למידה וממצאי מחקר במהלך מסעותיהם החינוכיים. כתבי עת אישיים אלה יהפכו אליהם אזכורים יקרי ערך ברגע שהם יחלו במסעותיהם שלהם כדי ללמד קורסים להשכלה גבוהה באופן מקוון. כתוצאה מכך התחלתי לשמור על יסודות הוראה דומים בתאגידים ואקדמיה. הוראת סטודנטים למבוגרים באופן מקוון: כתב עת לנערות חנון של הארגון ידגיש תחומי מפתח שיש לקחת בחשבון במהלך המסע שלך בהוראת מבוגרים באופן מקוון. בין אם נרצה ובין אם לא, העולם שלנו הופך להיות יותר וירטואליסטי, וככל שהטכנולוגיה ממשיכה להתפתח, כך גם הדרכים בהן אנו לומדים, מלמדים ועושים עסקים.

הוראת סטודנטים למבוגרים באופן מקוון: כתב עת ילדות חנון של תאגיד (גרסת כריכה רכה, 162 עמודים, ISBN-10: 1507632142; גרסת ספר אלקטרוני, ISBN-13: 978-1507632147) תספק לך כמה אלמנטים עיקריים שיש לקחת בחשבון תוך כדי לימוד סטודנטים למבוגרים באופן מקוון.



עקוב אחר פטרישיה בטוויטר או למידע נוסף על ספריה באתר www.PatriciaPedrazaNafziger.com.

+ פטרישיה פדרזה-נפשיגר

הוראות וידאו: The bystander effect is complicated -- here's why | Ken Brown | TEDxUIowa (מאי 2024).