דליות ו אוזני העשרה

• אַפּרִיל 28, 2024

האם "ירך" הוא אפילו מילה מגניבה יותר? האם זה "מגניב" לומר מגניב? האם אני זקנה מכדי לכתוב על מוזיקת ​​פופ?

אני לא יודע את התשובה לשתי השאלות הראשונות, אבל אני כן יודע את התשובה לשאלה האחרונה - לא מהדהד! אני רק צריך ללמוד לעשות כמה דברים חדשים. אני כבר לא יכול לסמוך על רשימות ההשמעה המובילות, המספר הראשון שמוכר תקליטורים או אפילו מה שמחויב בכמה תחנות רדיו. אני צריך לחפור עמוק יותר ולברר מה פופולרי לפני שהוא הופך להיות פופולרי. זה דורש שינויים מסוימים מצידי. מנוי למספר מגזיני נוער, הרבה יותר זמן באינטרנט כמו גם הפיכה למזיק ומטומטם בחדרי צ'אט מקוונים ובלוחות מעריצים.

צופי התרשימים ותחנות הרדיו לא יודעים הכל. אתה צריך לשאול אנשים מה הם רואים שהם פופולריים - כדי להיות ספציפיים - אתה צריך לשאול בני נוער. ראו, הם לא מוותרים על המוזיקה כל כך בקלות - הם פעורי ראש, מוכנים לחדש, מוכנים למוזר, מוכנים להפתעות ומוכנים להעביר ביקורת כמו גם לבקר את מה שהם רואים, שומעים וקוראים. הם לא מסתפקים באזורי נוחות או מנגינות בינוניות בכל הקשור למוזיקה ותרבות פופ. זה מה שהם מקשיבים אליו, מדברים עליהם, קוראים עליהם ומבלים עליהם.

לפעמים, כשאנחנו מפסיקים להיות נער, אנו מתייחסים לרצינות לאחריות וכאלה, לשלם את החשבונות, להחליף את השמן ברכב, להחליף מסנני תנור, דברים כאלה. אין לי ילדים, אז אני לא מכיר את המטלות שמלוות הורות, אבל אני יכול רק לדמיין שזה לא משאיר הרבה מקום לחקור את תרבות הפופ והמוזיקה שלה.

מכיוון שאין לי בני נוער, הייתי צריך למצוא כאלה. בלוגים, חדרי צ'אט ודפי החלל שלי היוו מקור מידע נהדר. אני לא פועל חכם, ובכל זאת אני לא מנסה להתנהג מטומטם, אני בסופו של דבר להיות אני ואומר להם מי אני ומה אני רוצה לדעת. בני נוער אוהבים לדבר על מוזיקה והם אוהבים לספר לכם מה לא בסדר במוזיקה כיום. למדתי שבני נוער חושבים שהעלות של כרטיסים להופעות ותקליטורים גבוהה מדי. הם לא תמיד יכולים לעמוד בקצב הטכנולוגיה של הורדות מוסיקה ושמילים משמעות להן. המילים שהוגדרו למוזיקה נותנות להם תקווה לעתיד ולהבנת העבר. מוזיקה עוזרת לבני נוער למצוא סיבות ומחויבויות והם לעיתים קרובות עוקבים אחר אמנים שיש להם אמונות חזקות לגבי עולמנו ואקטואליה.

להיות צעיר זה כואב לפעמים ואופוריה אצל אחרים. השבוע האחרון, הפסקתי לשאול שאלות והקשבתי וקראתי כמו שרבים מתלמידי בית הספר התיכון ואוניברסיטאות אקדמאיות בבלוגים ודיברו על וירג'יניה טק ועל ההשפעה שיש לטרגדיה זו על חייהם. קראתי מילות שירים וצפיתי במונטאז'ים ב- You Tube שנוצרו על ידי סטודנטים שהיו צריכים לבטא את רגשותיהם לגבי הרוע, המוות ולאסוף את השברים לאחר שהתפרק חידת חייהם. אחרים יצרו הצגת שקופיות למחווה על מקומות כמו Photobucket. הלהקות היו חדשות בעיניי ועשיתי מחקר ורשמתי הערות כדי לעשות יותר. כמעט הרגשתי כאילו אני מרגלת על עולם שגדלתי ממנו.

נכון שמוזיקה שייכת לכל גיל, לכל צבע, לכל מין ולכל גזע; עם זאת, נראה שכשאתה מתבגר וחווה ניצחונות והפסדים בפעם הראשונה, הפזיזות של הרגש באמת מפרש את היצירתיות שהכוונו האמנים והלהקות לאורך כל הדרך.

אני לא יכול לעצור דליות, קמטים, כתמי כבד או דלקת פרקים, אבל אני יכול להפסיק את הזדקנות האוזניים. אני יכול להחזיר לאחור את היד ולקבל את "אוזני העשרה" שוב.

לזכרו של וירג'יניה טק - 16 באפריל, 2007.
צ'ל

הוראות וידאו: היום הזה - אסון השיטפון בערבה - מיכל דליות (אַפּרִיל 2024).