עצה לדיון בגזענות עם ילדיכם
על אף שאירועי גזע בפרופיל גבוה שולטים לעתים קרובות בשיחות מבוגרים, הם יכולים גם לספק להורים את ההזדמנות שלא יסולא בפז לפתוח דיון מתאים בעידן הגזענות עם ילדיהם. כדי לעזור במשימה קשה זו הנה כמה נקודות שיחה ידידותיות לילדים שההורים יכולים להשתמש בהן כדי להתחיל:

מהי גזענות?
אחד הצעדים הראשונים והחשובים שעל ההורים לנקוט הוא להגדיר גזענות ומה שמיין את האדם כגזען. המשמעות העיקרית של גזענות כפי שהוגדרה לילדים במילון הסטודנטים Merriam-Webster היא "אמונה שגזעים מסוימים של אנשים הם לפי לידה וטבעם עדיפים על אחרים." בהמשך, גזען הוא אדם שמאמין בתורה זו. "גזענות" ו"גזענים "הם ביטויים נפוצים של תופעות שכאשר השימוש בהן לרעה יכול לשנות את הטון והמוקד של כל דיון אזרחי. הורים צריכים לעזור לילדים להבין את הכוח שמאחורי המילים הללו וללמד אותם להיות מצפוניים לגבי השימוש בהם. על ההורים להרחיב את השיחה גם כדי לחנך את הילדים על אידיאולוגיות דומות הקשורות לגזענות כמו דעות קדומות, אפליה וסטריאוטיפים.

מסבירה דעות קדומות
דעות קדומות או מעשה של דעה קדומה של מישהו עשויים להיות מושג שילדים מבינים יותר קל. עם זאת, על ההורים לנצל את ההזדמנות להסביר כי גיבוש דעות מופרכות לגבי מישהו אינו מוגבל לגזע שלהם. דרך להתחיל את הדיון עם ילדים היא לשאול אותם אם הם אי פעם דדו מראש מישהו או מאמינים שהם דעות קדומות. תן דוגמאות כמו: "האם אי פעם חשבת דברים רעים על מישהו פשוט כי הם לא דיברו אנגלית כל כך טוב?" "האם מעולם לא אהבת מישהו רק בגלל שהם סובלים מעודף משקל או מדת אחרת?" עזור לילדים להבין באיזו קלות דעות קדומות מתרחשות ושהן יכולות להיות קורבן של דעות קדומות. יש לקוות, אם ילדים ילמדו להכיר ולהבין את חוסר ההגינות של דעות קדומות, זה יעורר אותם לנקוט עמדה נגדה בכל מקום אפשרי.

אפליה
התייחסות לאנשים מסוימים בצורה לא הוגנת היא המקבילה שניתנת לביצוע בדעות קדומות. על ההורים לבנות על שאלותיהם לגבי דעות קדומות לאחרים על מה שיכול לקרות לאחר מכן. ילדים צריכים ליצור את החיבור הפוגע בדעות האפליה. עזור להם לחבר את זה לשאלה הגדולה יותר של הגינות ואיך הם רוצים שאחרים יתייחסו אליהם. והכי חשוב, ילדים צריכים ללמוד שלא משנה מה חבריהם עושים או אומרים, זו עדיין הבחירה האישית שלהם אם הם יתייחסו לאחרים בצורה הוגנת או לא.

סטריאוטיפים
סטריאוטיפים הם נושא שעשוי להתגלות כמבלבל ביותר עבור ילדים. הרבה יותר קל לראות את הנכון והלא נכון באמונות גזעניות, דעות קדומות ואפליה. עם זאת, סטריאוטיפים, או תפיסות סטנדרטיות מקובלות אודות קבוצת אנשים, עשויים להיראות דו משמעיים מכיוון שלעתים מקורם באמת חלקית. מה שהורים צריכים להדגיש הוא שסטראוטיפים, בין אם הם חיוביים או שליליים, לעולם אינם יכולים להיות נכונים לחלוטין מכיוון שהם מתעלמים מאינדיבידואליות. הורים יכולים ללמד את הילדים שחשוב הרבה יותר לראות אנשים, ולא סטראוטיפים המבוססים על זהות גזעית.

אופי בנייה
למרות שהורים מסוימים עשויים להרגיש לא בנוח לדון בסוגיות גזעיות עם ילדיהם, הימנעות מהנושא לא אומרת שהילדים שלך לא מדברים על זה. יתכן שהם אפילו מדברים על זה עם אחרים שאינם חולקים את הערכים שלך. אל תוותר על עמדתך כמחנך ראשי במערכת הערכים של ילדך, שכן מישהו או משהו אחר ימלא את החלל.

נושאים מקבילים כמו בריונות, שלרוב הם תוצאה של דעות קדומות ואפליה, כמו גם בחירת חברים הם גם נקודות דיון טובות. על ההורים להישאר עקביים בשיעורים בנושא הגינות, גזענות, דעות קדומות, סובלנות ובחירת חברים. כלל אצבע טוב להורים לנהוג הוא זה:

היה דוגמה טובה עבור ילדיכם שכן מעשיכם יתקדמו הרבה יותר מכפי שמילים שלכם יוכלו לנסוע אי פעם.