ילדים מחוננים ומוכנות לקולג 'מוקדם

• מאי 10, 2024

מספר לא מבוטל של ילדים מחוננים לומדים קורסים במכללות לפני סיום הלימודים בתיכון או הגיעם לגיל 18 המסורתי. ישנן דרכים רבות להבטיח שהחשיפה הראשונה לשיעורי הקולג 'תהיה חוויה חיובית. מחקרים הראו כי מרבית המשתתפים במכללות המוקדמות מתלהבים מההאצה הרדיקלית שלהם, ונוטים יותר להגיע לתארים מתקדמים מאשר עמיתיהם המחוננים שאינם מואצים.

הסטודנט הצעיר צריך להיות מוכן להצליח יותר מהממוצע ולהתנהג כראוי, מכיוון שאנשים יחזיקו בדוגמה את חווית המכללה המוקדמת שלה. אם תלמיד מבוגר מגיע לשיעור לא מוכן או מתנהג בצורה לא בשורה, זה משקף רק אותם. זה לא המקרה עם סטודנט צעיר שעשוי לסלול או לא מכוון את הדרך עבור חוקרים צעירים במשך שנים רבות. זה לא הוגן, אבל זה נדיר מספיק לראות נער צעיר או ילד בן שלוש בקולג 'שאנשים יבצעו פסקי דין על סמך כל מחקרי המקרה המצומצמים שיש להם. אם יש ספק לגבי מוכנות, עדיף לחכות שנה ולשקול אותה שוב.

הצלחה מוקדמת במכללה נוגעת ליותר מאשר רק להיות מחונן אקדמי. אני אסביר זאת בעזרת ילד בן אחת-עשרה בדיוני שנקרא למרתה. מרתה מבריקה, היא נראית בכל המבחנים שלה בחטיבת ביניים ובעלת מנת משכל גבוהה מאוד. היא נהנית מאמנות ומדע וחולמת לבצע פריצות דרך מדעיות ולצייר יצירות מופת בזמנה הפנוי. היא כמהה לקצב מהיר יותר בשיעורים ובחומרים מתקדמים יותר. היא כבר דילגה על כיתה כפולה וסיימה את שיעורי הלימוד המאתגרים ביותר המוצעים בבית הספר שלה. הוריה עדיין לא מתענגים על הרעיון שהיא תערבב חברתית עם ילדי התיכון.

בואו נסתכל על המוכנות של מרתה:
1. יש לה את הכונן לעשות טוב, והיא מעוניינת באתגר גדול יותר.
2. היא מיצתה את מרבית המשאבים בבית הספר שלה.
3. יש לה את הכוח האינטלקטואלי לבצע שנים לפני בני גיל.

מרתה עשויה להיות מועמדת טובה מאוד לקולג 'המוקדם. בואו נסתכל מקרוב על הרגלי העבודה והלימוד שלה.
1. האם היא יכולה להתמודד עם ביקורת בונה?
2. האם היא יכולה לנהל את זמנה?
3. האם היא מסוגלת להתייחס היטב לכיתה מגוונת של אנשים, עם גילאים, גזעים, מגדרים, נטיות מיניות ומוצא אתני?
4. האם תרגיש בנוח לקחת חלק בדיונים בכיתות ובקבוצות לימוד?
5. האם היא יכולה להקליד טוב?
6. האם יש לה כישורי כתיבה ומחקר מפותחים?

אם התשובה לכל השאלות הללו היא כן, כנראה שמרתה תצליח מאוד בקולג 'המוקדם. אם לא, אולי עדיף לחכות, לחשוב על שיעורי קורס מקוונים במכללה או לימודים עצמאיים אצל מנטור. בואו נגיד שמרתה ענתה שכן לכל; עכשיו היא צריכה להחליט איזה סוג של ניסיון מוקדם במכללה מתאים לה.

יש לא מעט אפשרויות לצעירים המעוניינים ללמוד במכללה המוקדמת. תכניות מיוחדות כמו PEG של מרי בלדווין (תוכנית למחוננים יוצאי דופן), האקדמיה לטקסס למתמטיקה ומדע באוניברסיטת צפון טקסס ורוק ברד של סיימון מיועדות לסטודנטים צעירים שרוצים להירשם למשרה מלאה ולחיות בקמפוס. תוכניות אלה מספקות תמיכה והדרכה מיוחדות למלומדים צעירים. מגורים מחוץ לבית כנער צעיר או בין לבין זה שינוי גדול, עם הרבה אחריות המוטלת על התלמיד הבודד. מי שהסתגל בצורה הטובה ביותר הם הוגים גמישים עם תחושת עצמי חזקה ועם דחף פנימי להצליח.

צעירים מחוננים אחרים בוחרים להישאר בבית וללמוד במכללה או באוניברסיטה מקומית. זה כמובן מגביל את האדם לבתי ספר שנמצאים במרחק נסיעה מהעבודה. ילדים מחוננים רבים צעירים מתחילים במכללות קהילתיות, הנוטים להיות קטנים יותר ונגישים יותר לילדים ללא תעתיק של בית הספר התיכון. טקטיקה טובה היא להתחיל בביקורת או בהרשמה לקורס אחד בלבד, ולהוסיף קורסים ונקודות זיכוי ברגע שנקבעה קו בסיס מוצלח.

אז איפה מרתה תחול? השתמש בדמיון שלך. סטודנטית צעירה והוריה יצטרכו לחשוב הרבה בזהירות אם לדלג לחלוטין על התיכון, לאן להירשם, וכמה קורסים לקחת. אין תשובות פשוטות המבוססות על ציוני IQ או תחומי עניין. כל ילד מחונן הוא ייחודי ויש להקדיש תשומת לב למוכנות חברתית ורגשית כמו גם למוכנות אקדמית.