יותר מציון מבחן - סקור

• מאי 14, 2024

רוברט א. שולץ וג'יימס ר. דליסל אספו חשבונות ממקור ראשון על מחוננות שנכתבו על ידי בני נוער מחוננים לספר זה, "יותר מציון מבחן". מאות ילדים מכל רחבי ארצות הברית חולקים את הסיפורים והנקודות המבט הייחודיים שלהם על כל דבר, החל מההתאמה עם בני גילם ועד לעתיד. חלק מההערות קורעות לב, ואילו אחרות הומוריסטיות.

הספר מאורגן לשישה פרקים כדלקמן:

1. מה המשמעות של להיות נער מחונן?
2. להתכנס עם חברים ועמיתים
3. התמודדות עם ציפיות מאחרים ומעצמך
4. האם בית הספר שלך יכול להמשיך איתך?
5. משפחה משפחתית: להיות מחונן בבית
6. כאן מגיע העתיד

אחת השאלות בפרק הראשון היא "מהם החלקים הטובים והגרועים ביותר במחוננים?"

ילד בן חמש עשרה מצפון קרוליינה עונה, "בדרך כלל המוח שלי הוא חבר המשחק האהוב עליי, אבל מדי פעם זה נדלק עלי בדיוק כשאני הכי זקוק לזה. אני שונא את זה. אני באמת לא יכול להתייחס לשאלה זו יותר טוב מזה, מכיוון שתמיד הייתי מוכשר, אין לי שום בסיס להשוואה. האם אני שואל אנשים אחרים מה זה רוצה להיות ממוצע? "
ילדה בת שש עשרה מאוקלהומה אומרת, "הכי טוב: המורים אוהבים אותנו כי אנחנו הילדים 'הטובים'. הגרוע ביותר: אנשים שופטים אותך לפני שהם אפילו מכירים אותך. "

פרק שני מציע תובנה בנושאים חברתיים. השאלה הכלולה כאן היא, "האם אתה עושה אי פעם משהו רק כדי להסתדר עם הקהל?"

נערה מוויסקונסין מציינת, "התאמה חסרת חוש היא סימן של בורות."
בעוד ילד מחונן מאינדיאנה קובע, "יכול להיות כיף להעמיד פנים שהוא מישהו שאני לא. זה ממש משעשע. "
תשובה נוקבת במיוחד היא צורה של ניו יורקר בן שבע-עשרה, "לא, לא ממש. אני רק טפטים. אני מנסה לא להתבלט, כי כמו שאומר האמרה האסיאתית העתיקה, 'הציפורן הבולטת נחבטת.'

כל נער מחונן באוסף זה מציע פרספקטיבה ייחודית העשויה לעזור לאדם צעיר הנאבק לעשות שלום עם האני האמיתי שלו. התגובות נערכות הן כדי להתמקד בתשובות אופייניות וגם כדי להדגיש נקודות מבט שונות. כל ילד מחונן צריך להיות מסוגל להתייחס לחלק מהסיפורים האלה, ואולי להרגיש פחות לבד.

הוראות וידאו: Regression to the Mean (מאי 2024).