חינוך למוסיקה וטיפול במוזיקה

• מאי 6, 2024

לילדים עם מוגבלות שיש להם אפשרות להשתתף בחינוך למוזיקה בבתי ספר, במחלקת הפארקים או בתוכניות קהילתיות אחרות יש איכות חיים ועושר חוויה טובים יותר, ממש כמו בני גילם המרכזי.

חשיבותו של חינוך למוזיקה עשויה להמעיט בילדים הסובלים מהפרעות בתקשורת או עיכובים התפתחותיים, אפילו בכיתות בחינוך המיוחד בהם טיפול במוזיקה יכול להועיל להתנהגותם ולמטרות החברתיות שלהם, כמו גם לשפר את ההישגים האקדמיים.

לראות, לשמוע ולנגן כלי נגינה בבית הספר או בתוכניות קהילתיות זו חוויה תרבותית חשובה עבור כל ילד. למידה על מוסיקה בונה את הערכתם כחברי קהל למופעים של אנשים אחרים וכן מספקת אמצעי ביטוי ובילוי חלופיים. הזדמנויות אלה פותחות דרכים חדשות עבור אנשים להראות את האינטרסים וההעדפות שלהם, כמו גם את הכישרון והיכולת שלהם בביצוע או כחלק ממקהלה.

לילדים עם מוגבלות יש צורך זהה לבטא את עצמם באמצעות כלי שירה ונגינה כמו בני גילם המרכזי. כמו כולם, יתכן שהם יוכלו לבטא יותר באמצעים אלה מאשר הם מתקשרים באמצעות מילים. שיתוף של חוויה מוזיקלית משותפת עשוי גם ליצור אווירה בה סביר יותר שהם יישמעו ויובנו ברמה העמוקה יותר.

ילדים כמו גם מבוגרים נהנים לפזז בגיטרה בכוונון פתוח, לנגן בחלילים המותאמים לקנה מידה פנטטוני הרמוני, ותופים דופקים המפיקים צליל מרגיע כמו גם קצב. יצירת מוזיקה ושירה יחד של שירים יכולה לבנות קהילה הרמונית יותר של תמיכה ועידוד לכולם.

יש ילדים שרק לעתים נדירות מדברים ישירו יחד עם שירים שלמדו - והדגימו שהם תופסים הרבה יותר ממה שציפינו ושהרבה יותר קורה במוחם ממה שאנחנו מכירים.

לעתים קרובות מציינים משאבים מוגבלים מחוסר גישה לטיפול במוזיקה לילדים עם צרכים מיוחדים וכן לתוכניות מיינסטרים המקדמות מוזיקה בבתי ספר ציבוריים. מחקרים במדעי המוח, הסוציולוגיה והפסיכולוגיה מראים שאפשר לייחס חלק גדול מההתפתחות בבני האדם והמחשבה האנושית כמו גם שיקוף ביצירה, שמיעה ושיתוף של מוסיקה.

מוזיקה היא כלי המשמש בטיפול בכאב וריפוי לילדים העוברים פרוצדורות רפואיות וכנוחות עבור אלה שעברו חוויה טראומטית. שירה שיתופית ויצירת מוסיקה מייצרים סביבה בריאה יותר עבור מי שאולי אין להם דרך אחרת להתחבר למשפחה או לקהילה שלהם, ומעצים את חייהם של אלה שגדלו ושכחו עד כמה המוזיקה חשובה לנו תמיד.

עיין בחנות הספרים המקומית שלך, בספרייה הציבורית או בחנות המקוונת, אחר ספרים כמו יצירת מוסיקה עם הילד הצעיר עם צרכים מיוחדים: מדריך להורים או לעולם בששה שירים: כיצד המוח המוסיקלי יצר את הטבע האנושי

החשיבות של שמירה על פעימה: חוקרים קושרים יכולת לשמור על פעימות כישורי קריאה ושפה
//medicalxpress.com/news/2013-09-import-link-ability-language-skills.html

קרא על מליסה ריג'יו ב- National Geographic Kids:
יש לי תסמונת דאון - הכר אותי לפני שאתה שופט אותי
//kids.nationalgeographic.com/Stories/PeoplePlaces/Downs

הורד את השירים של מליסה ריג'יו,
אהבה היא שיקוי
ו
הטבעת
//www.riggio.net/music.htm

מענה לצרכים של ילדים עם מוגבלויות - טיפול במוזיקה וחינוך למוזיקה
//www.musictherapy.org

תוכנית המוזיקה של Arc Mercer עוזרת לשמור על יציבות של לקוחות
//www.nj.com/mercer/index.ssf/2011/12/arc_mercer_music_program_help.html

לשיר או לא לשיר?
//wp.me/p3po3U-LG


תסמונת דאון והגן ממלא
//www.coffebreakblog.com/articles/art34198.asp

הוראות וידאו: Lucid Dreaming Dream Enhancing Music 2 HOURS! Isochronic Music NO HEADPHONES! (מאי 2024).