קביעת מגבלות והוספה

• אַפּרִיל 26, 2024

קביעת גבולות היא דרך יעילה למשמעת ילדים עם הפרעת קשב. אפשר לחשוב עליה כאמירה שאומרת, "אם תעשה זאת, זו תהיה התוצאה." הילד יודע מה יקרה. הוא יכול להיות תלוי בתגובת ההורים. "כשאתה מכין שיעורי בית, יש לך שעה של זמן מחשב." המשמעות היא שההורה אחראי על המחשב. הילד אינו משתמש בו כל אימת שהוא רוצה, כל עוד הוא רוצה. הוא משתמש במחשב כשסיימת את שיעורי הבית שלו וכל עוד ההורה שלו אומר שהוא יכול.

מגבלות משמעת והגדרת קורה במגוון הגדרות. "אם אתה זורק התקפי זעם על החנות, נצא מייד. אתה תלך לחדר שלך כשנגיע הביתה. לא תהיה לך הרשאות מחשב אם אתה מתקף זעם." שימו לב למילה "אם" בהצהרה זו. זה מאפשר לילד לדעת שהבחירה היא שלו. "מתי", כמו "כשאתה זורק התקפי זעם על החנות", אומר לילד שאתה מצפה שהוא יזרוק התקף זעם. שפה חשובה בקביעת גבולות. כך רק קביעת הגבולות וההשלכות שאתה מוכן לאכוף.

לפעמים ההורים מאיימים לסלק את הרשאות הטלוויזיה או המחשב במשך חודש אם הילד עושה משהו שההורה לא אוהב. ואז, אחרי יום, הם נותנים לילד לקבל את הפריבילגיה בחזרה. הילד ההוא נודע שהוא יכול להתבכיין ולהתרוצץ, לזלף ולזרוע ואז ההורה יסתמך. הילד למד להציק את ההורה לתת לו את מבוקשו, ללא קשר להתנהגות שהילד הראה. הורים צריכים לומר למה הם מתכוונים ולהתכוון למה שהם אומרים. לעולם אל תאיים או תביא לכך שאתה לא מוכן לבצע. כשילד מתקשר לבלוף שלך, הם לומדים שהם יכולים לעשות כרצונם ולא תשלמו אותם למעשיהם.

אילו תוצאות תוצאות עובדות בצורה הטובה ביותר? אלה יהיו השלכות טבעיות והגיוניות. תוצאה טבעית נובעת באופן טבעי מפעולה. "אם אתה זורק ושובר את הצעצוע שלך, אז לא יהיה לך את הצעצוע הזה. אני לא אקנה לך צעצוע אחר אם תשבור את הצעצוע הזה." השלכות לוגיות קשורות לפעולה הספציפית, אך אינן טבעיות. בתרחיש שלמעלה, ההורה יכול להתייחס לתוצאה הגיונית, "תצטרך לבזבז את כספך כדי לקנות לעצמך צעצוע אחר."

השלכות לוגיות יכולות להיות פשוטות כמו, "אם תאכל שלוש קאפקייקס, לא תאכל קינוח הלילה." זה הגיוני. הילד כבר אכל יותר מדי ממתקים. היה לו יותר מחלקו של הקאפקייקס. הורה אינו יכול לאכוף שום קינוח למשך לילה אחד ולא להרגיש רע מדי בעניין. עם זאת, אם ההורה היה אומר שלילד לא יהיה קינוח במשך חודש, ככל הנראה לא היה נאכף אותו. זה היה דרקוני מדי בגלל העבירה של אכילת שלוש קאפקייקס בבת אחת.

מה כל זה קשור להפרעת קשב?

ענישה אינה יעילה במיוחד לילדים עם הפרעת קשב. קביעת גבולות היא דרך טובה יותר לעזור לילדים ללמוד לנהל את התנהגותם. דרך קלה לחשוב על הצבת גבולות היא שלכל פעולה יש תוצאה. אתה יכול ללמוד לקבוע את הבמה לתוצאות חיוביות ופחות שליליות על ילדך. התחל בגיל צעיר ללמד את ילדך לנהל את ההתנהגות שלו. כמה מוקדם? כשהילד מתחיל ללכת ולדבר לראשונה. כשילדכם גדל לבני נוער, תשמחו שהנחתם את הזמן והמאמץ כדי ללמד אותו דרכים חיוביות להשתלט על התנהגותו שלו.


קישורים קשורים: הקישורים הקשורים שמתחת למאמר זה עשויים לעניין אותך.

עלון חדשות: אני מזמין אותך להירשם לניוזלטר השבועי החינמי שלנו. זה נותן לך את כל העדכונים לאתר ADD. מלא את הריק שמתחת למאמר עם כתובת הדוא"ל שלך - שמעולם לא מועבר מעבר לאתר זה. לעולם איננו מוכרים או נסחרים במידע האישי שלך.

הוראות וידאו: איך עושים רשימה נפתחת באקסל (2020) (אַפּרִיל 2024).