מיהם החברים של המתבגר שלך?

• אַפּרִיל 29, 2024

כולנו יודעים ששופטים אותנו על פי מה שאנחנו עושים ומי אנו מקשרים אליו, אך האם בני הנוער שלנו מבינים את חשיבות ההתאגדות? נראה כי טקס מעבר למתבגרים צריך להיות קשור לקבוצה מסוימת. קבוצות אלו יכולות להיות מתויגות כג'וקים, חנונים, גותים וכו '. עם התיוג עם קבוצה יש הנושאים שלה, כמו גם להיות מבודד מקבוצות ונראה כמנודה או מתבודד.
אבל מה אם אתה לא אוהב את החברים של המתבגר שלך? או אולי אינך יודע מי הם. מה אתה יכול לעשות אם אתה חושב שהמתבגר שלך מושפע יתר על המידה מחבריהם ואתה מרגיש שההשפעה שלך הולכת ופוחתת? אלה שאלות חשובות ורלוונטיות בשלבים שונים של צמיחה והתפתחות של מתבגרים. מאמר זה יציע כמה הצעות כיצד לענות על שאלות אלו בדרכים המחזקות את הקשר ההורה-המתבגר במקום ליצור קונפליקט נוסף.
אם אינך אוהב את החברים של המתבגר שלך, לפני שתדבר איתם על זה, דון בזה עם יועץ מהימן או מישהו מבית הספר שאולי מכיר אותם בדרך אחרת מכם. אם אתם מעורבים בבית הספר שלהם, סביר יותר שתהיה לכם גישה למידע זה רק על ידי שמיעה על סוגיות בית הספר וצרכי ​​התלמידים בבית הספר. יועץ בית הספר אולי לא יוכל לדון בילד אחר, אך הם בהחלט יכולים לדון בכל דאגה שיש לך לגבי ילדך ומעורבותם בקבוצות ופעילויות מסוימות. לאחר שיש לך מידע נוסף, התחל בשיחה עם ילדך על פעילותו בבית הספר ועם חברים. אם אתה רוצה להרחיק אותם מקבוצה מסוימת, הצע פעילויות אחרות שתערב אותן בקבוצה אחרת ואולי תלמד אותם יותר עצמאות במחשבה ובהתנהגות. דוגמאות טובות לכך הן פעילויות מוסיקה, ריקוד וקול, דרמה, בישול או כתיבה. תרגולים מדיטטיביים יותר, כמו טאי צ'י, יוגה, אייקידו, מדיטציה וכו 'יכולים גם הם לעזור להם להיות יותר מהורהרים. רוב בני הנוער עוברים שלבי כתיבת שירה וכישורי כתיבה טובים מועילים בכל עת בחיים.
העיקר להימנע מלהיות אינטראקציה מסוג "הדרך שלי או הכביש". בני נוער מתקדמים בכל מקרה לעצמאות וזה יביא אותם לרוץ ככה. שימושי יותר הוא ללמד אותם על win-win ומשא ומתן, בידיעה שאולי לא תקבל את כל מה שאתה רוצה, אבל אתה יכול להמשיך כשאתה מדריך אותם תוך כדי שתאפשר להם עצמאות הולמת.

הוראות וידאו: מי הם החברים שלך הרב אבי עמר Who Are Your Friends ? (אַפּרִיל 2024).