מי יכול לזהות צופי נשרים עתידיים?

תלוי בהתייחסות, מספר הצופים המגיעים לדרגת הנשר הוא בין 2.5% ל -5% מהנערים המצטרפים לתכנית הצופים. על פי המטה הארצי, האחוז לשנת 2007 היה 4%. קבוצה מאוד מובחרת.

אתה הופך להיות מנהיג צופים (או עוזר) ואתה משתתף בך בפגישות הראשונות ויוצא לקמפוס הזוג הראשון שלך. אתה צופה איך הבנים מתקשרים ומי ממלא תפקידים מנהיגותיים. אני חושב שרוב המבוגרים מאמינים שהם יכולים להעריך די טוב אילו בנים בקבוצה יעשו את הציון עד איגל ואילו לא. מנהיגי הצופים של טרופ 681 בכנסיית פאלס, וירג'יניה. מצא שזה בהחלט לא המקרה עם סיירת הוויקינגים.

הנערים בסיור נחשבו ל"כדורי גומי מהירים ומהירים ". חווית הצפייה המוקדמת ביותר שלהם הייתה הטיול הראשון שלהם. לאחר הליכה של רבע קילומטר בערך הם המשיכו ב"שביתה ". הם התיישבו בצד השביל וסירבו ללכת רחוק יותר. לא התחלה יוצאת דופן לקריירת צופים.


נראה שכולם מסכימים כי שינוי הגישה התרחש בטיול קאנו באורך 60 מייל בשנת 2003. קטע בגובה של 1.5 קילומטר גרם לרגל היום של הטיול להיות הרבה יותר ארוך מהצפוי. הם הגיעו לאתר הקייטנה עייפים, שחוקים ורעבים. הם לא רצו לבצע את ההגדרה הנכונה (להניח את האוהלים, לחפור את הקווים, לתלות את שקיות הדובים וכו '). המנהיגים אמרו כי יינקטו נהלים נאותים, אך כיצד הוטלו המשימות ומי עשה את אשר תלוי בנערים. מאותה נקודה הנערים לקחו אחריות על הסיור שלהם והחלו לתרום לביצועי הצבא. הם החלו לעלות בתפקידי מנהיגות חיילים.

חוויותיהם עקבו אחר אירועי צופיות רגילים יותר - תצפיות דובים, נשרים מעופפים, ממטרי מטאורים. אבל מדורות לפעמים היו עדיין ייחודיות לקבוצה. הם דנו במנות אוכל תאילנדי והשוו בין סגנונות הקולנוע של במאים שונים.

בסופו של דבר זה הפך לאותו תהליך עבור אותם נערים כמו שזה עבור כל נשר - הציב מטרה, התמקד בעשיית מה שצריך והשגת מטרה זו. כל ילד השלים את הפרויקט שלו. כולם רצו לנסוע לפילמונט והם השלימו טרק של 90 קילומטר. הם החליטו לחבר את הנשרים שלהם. כשמישהו מחליט לעשות את כל זה מאוחר בקריירת הצופים שלו, יש המון דברים ללהטוט בספורט בתיכון, להקה, ממשלת סטודנטים, כנסייה, פעילויות שירות קהילתי ובית ספר. הם התייחסו לכל הנושאים הללו.

מתוך חבורת התערובות הזו צמחה סיור של מנהיגי חיילים. הקבוצה של 11 ילדים מצוננים התפתחה ל -11 צופי נשרים. כמנהיגים איננו יכולים לדעות מראש את הפוטנציאל של הצופים שלנו. חלקם מתחילים מאוחר יותר מאחרים. יש כאלה שצריכים את חווית ה"פסגת ההר "כדי להבין את הפוטנציאל האמיתי שלהם. אנחנו צריכים לתת לכולם סיכוי.


הוראות וידאו: Autism: disruptions in early human social adaptation mechanisms: Ami Klin at TEDxPeachtree (אַפּרִיל 2024).