אח גדול כמעט (ערב בית פעוט)

• אַפּרִיל 27, 2024

מטרה: להכין פעוטות לאפשר לאח חדש להשתמש בבגדי התינוק והצעצועים הישנים שלהם.

פעילות תשומת לב: גדולה מדי עבור דברים בתינוקות!

הציגו תמונות של כל בן משפחה כתינוק ותמונה אחרונה של כל אדם. פרט פריטים שהיו שייכים בעבר לבני משפחה אחרים, כולל הפעוט, שיועברו כעת לתינוק.

שאלו: מיהם התינוקות האלה?
משחק: תן לילדך להתאים את תמונות התינוק לתמונות הבוגרות.
שאלות: האם כולנו נראים אותו דבר עכשיו כמו כשהיינו תינוקות? האם אנו פועלים באותה דרך? במה אתה שונה משהיית תינוק חדש? האם אתה גדול יותר עכשיו?

פעילות: הזמינו את ילדכם לנסות ללבוש כמה פריטי לבוש שלבש כתינוק. האם הם עדיין מתאימים? למה לא?

אם ילדכם קיבל כמה מדברים התינוק שלו מאח אח מבוגר, דברו על הדרך שעשה הפריטים. "תחילה השמלה הזו הייתה שייכת לאמא כשהייתה קטנה. אבל היא גדלה והייתה גדולה מדי בשביל זה, אז כשקייטי נולדה, אמא נתנה את זה לקייטי במתנה. לקייטי היה מיוחד שמלה שאמא שלה לבשה. ואז קייטי הייתה גדולה מדי, אז כשנולדת היא נתנה לך את זה. היה מיוחד לך ללבוש משהו שאמא וקייטי לבשו. עכשיו אתה גדול מדי ותינוק חדש מגיע. איך אתה חושב שהתינוק החדש ירגיש כשיש לו שמלה יפה שאמא, קייטי ואת כולנו לבשת כשהיית תינוקות? אתה חושב שהתינוק החדש יהיה מאושר? " (אל תשאל אם הילד שלך רוצה לתת את השמלה לתינוק אם אין לה באמת ברירה. פשוט תתנהג כאילו זה כבר מובן.) "זה כבר לא מתאים לך, אבל זה יתאים ל תינוק חדש בדיוק! "

אם הפעוט שלך היה הילד הראשון שהיה הבעלים של פריטים אלה, דבר על איך זה יהיה טיפשי לזרוק את הדברים האלה עכשיו שהיא גדולה מדי בשבילם. התינוק החדש יהיה בדיוק בגודל המתאים להם וישמח מאוד לקבל אותם ויהיה גאה לקבל משהו מאחות גדולה ומיוחדת.

הזמינו את ילדכם לעטוף אחד או שניים מהפריטים שתבחרו להעניק לתינוק במתנה. הסבירו שהתינוק יקבל את כל הדברים התינוקיים מכיוון שכולם גדולים מכדי להשתמש בהם, אבל שיהיה כיף שיהיו כמה דברים עטופים. הסבירו שהתינוק לא יוכל לפרוק את המתנות, לכן הפעוט שלכם יצטרך לעזור לה.

מה עוד אתה יכול לעשות שתינוקות לא יכולים לעשות? תן לילדך להראות לך כמה מיומנויות הבוגרים שלה. ואז שאל אותה מה התינוק לא יוכל לעשות. אם ילדכם אינו מציין אותם, הציעו לדברים שתינוקות זקוקים להם פעוט יכול לעשות עבור התינוק, למשל להביא שמיכה או לשיר שיר ערש כדי לעזור לו לישון. להזכיר שתינוקות אוהבים אנשים לשיר להם ולקרוא להם. שאל את ילדך אם היא תטפל בפיקוד מיוחד על שירה לתינוק ועל הצגת ספרי תמונות שלה. כולם יעשו את הדברים כמובן, אבל לפעוט שלך תהיה עבודה מיוחדת שעושה זאת.

פעילות: למדו שיר חדש שילדכם יכול לשיר את התינוק, אולי שיר ערש שהוא מסורתי במשפחתכם, או שיר ראשוני שקט. מאוחר יותר, קח את ילדך לקניות לרכישת ספר חדש שילדך יכול לקרוא לתינוק ממש באותו יום הולדתו. קרא אותו עם ילדך מספר פעמים עד שהיא יכולה "לקרוא" אותה בעצמה. תן לה להתאמן על ידי קריאה לבובה. הצג זאת כחלק ממסורת משפחתית. "קראתי לך ואתה קורא לתינוק. במשפחה שלנו אנו אוהבים לקרוא לאנשים שאנחנו אוהבים. "

דרכים אחרות להתכונן: תנו לילדכם לעזור לקשט את חדרו או אזור התינוק שלו ולעזור בבחירת פריטים. הקפידו לקבל גם דברים חדשים לתינוק “הזקן”. דברו על היותה נולדה ואיך כולם הרגישו, ואיך כולם מרגישים כלפיה עכשיו. הביע גאווה כמה שהיא מבוגרת, אך אל תשאיר את הרושם שעכשיו עליה להיות מבוגרת. הפיכת אח גדול לא מצמצמת את הצורך של הפעוט לסיים את שנות התינוק שלו.

הוראות וידאו: ישי ריבו - סדר העבודה | Ishay Ribo - Seder Ha'Avoda (אַפּרִיל 2024).