המלאך גבריאל ועבודה מיסיונרית (FHE)

• אַפּרִיל 26, 2024

זמן השיתוף הזה יכיר את משפחתך לגבריאל, שלא נמצא בפועל במערך הילדות שלך, אך ממלא תפקיד חשוב בסיפור הילדות. תן למבוגרים סיכום בסיסי של תרומותיו, הן כנוח במהלך חייו, והן לגבריאל, כפי שהוא ידוע כעת. למבוגרים אתה יכול להשתמש במאמר שלי על גבריאל שנמצא בקישורים הקשורים בתחתית שיעור זה. לילדים, השתמשו בסיפור ה- rebus שנמצא ב"נו והמבול ", חבר, אוקטובר 2002, 36-37. בדף זה יש גם מלאכת תיבה של נוח אם אתה רוצה להמשיך ללמוד על נוח.


פעילות תשומת לב: הראה למשפחה כמה תמונות מהערכה לאמנות הבשורה (אלה זמינות באינטרנט ב LDS.org.) התמונות צריכות להיות של גברים שונים מהכתובים, כולל נוח. בקש מהמשפחה למנות את האנשים בתמונות ואז לספר לך איזה מהם הפך למלאך גבריאל לאחר מותו.

רקע כללי: הסבירו למשפחה שנוח נבחר לפני שנוצר העולם להיות מנהיג. איזה מין בן אדם בטח היה באותה עת שנבחר כך?

בתקופתו עלי אדמות, הוא נודע בשם נוח. בקש מבני המשפחה לשתף את מה שהם זוכרים מחייו של נוח.

נח היה נביא, אך כמו כל הנביאים, הוא גם היה מיסיונר. מה הוא עשה כמיסיונר? (הוא לימד אנשים שאלוהים רצה שהם יחזרו בתשובה.)

סיפור: סקור בקצרה את סיפורם של נח והתיבה עם משפחתך. אם יש לכם ילדים קטנים, השתמשו בסיפור ה- rebus, בלוח פלנל או בכתובים המאוירים של הילדים. למבוגרים, קרא את הסיפור מהכתובים או ספר אותו מחדש.

כמלאך: לאחר מותו נוח נודע בשם המלאך גבריאל. בקשו מבני משפחה לחפש את הכתובים הבאים כדי ללמוד מה עשה נח כמלאך:

דן. 8: 16; דן. 9: 21
לוק 1: 11-19
לוק 1: 26-38

בכל הופעה הוא נשלח לספר לאנשים על משהו ספציפי. בקש ממשפחתך לחפש את ההיבט המשותף בכל כתבי קודש - הוא הכין את הדרך ללידתו של המושיע. (הודעתו על לידתו של ג'ון הייתה קשורה ללידת המושיע.)

יישום: כיום אנו יכולים לעקוב אחר הדוגמא של המלאך גבריאל על ידי כך לספר לאחרים על המושיע.

בקש ממשפחתך לרשום מה הם רואים בעשרת הדברים החשובים ביותר שהם רוצים שאחרים יידעו על המושיע. אתה יכול לעשות זאת כמשפחה או באופן פרטני. שקול להכין פוסטר להצגה באמצעות התשובות והתמונות של המושיע שיש למשפחתך או מצייר.

בשלב הבא, בקשו מהם לחשוב על דרכים שיוכלו לשתף מידע זה. חשבו מעבר לתשובה הרגילה של פתיחת שיחת בשורה. רעיונות עשויים לכלול:
יצירת אתר
- כתיבת מכתב למישהו
- תמונות תלויות של המושיע בביתנו או בארוניות כדי לעורר שיחה
- כתיבת ספר משפחתי והענקתו במתנה.
- להזמין אחרים ללילה משפחתי מיוחד שנערך בלילה שאינו יום שני.

תן לכל אחד מבני המשפחה קופסת מתנה קטנה, תמונה של המושיע קטנה דיה בכדי להתאים לה על הקופסה, ושקית נייר. בקשו מהם לכתוב את שמו של אדם אחד איתו ידברו על המושיע בשנה הקרובה. (המשמעות היא שהם יעלו את הנושא מעת לעת לאורך כל השנה.) הניחו את שם האדם בתיבה וצמידים את התמונה לחלק החיצוני של התיבה. מעת לעת, בדוק בקש מבני המשפחה לשתף תוצאות ולדון באתגרים או דאגות שיש להם.

שתף עדות לחשיבות של לימוד אחרים על המושיע.


פעמון חג המולד לאניה

הוראות וידאו: אלדד אוחיון - המלאך גבריאל (אַפּרִיל 2024).