מסיבת יום הולדת לילד בספקטרום האוטיזם
כמה חודשים לפני שנתיקולאס מלא עשר בחודש מרץ 2005 תכננתי טיול עולם הים באותו שבוע, שהיה במקרה גם בפריצת האביב. מעולם לא עשינו מסיבת יום הולדת ולכן בדקתי ברשת הרבה מהקבוצות שאני משתייכת אליה וגיליתי שרבים היו מסיבות מוצלחות לילדיהם ספקטרום אוטיזם.

קראתי את "רעיונות יום ההולדת הטובים ביותר" וקיבלתי כמה טיפים מעולים. עכשיו כשאני מסתכל אחורה נראה שלילדים הצעירים יותר יש תוצאות טובות יותר עם המסיבות שלהם. זה יכול להיות בגלל מעורבות ההורה ותיאום ה- RSVP. במקרה שלנו ניקולאס היה בכיתה ג ', חינוך רגיל בקמפוס היסודי בלוס אנג'לס.

הזמנתי חלק מהעדיפות ברשת דרך ebay ואז בחרתי את השאר בשעה עיר המסיבות. קיבלתי כמה מחברות, כדורי משוטים, רצועות יד של ניאון ומשחקים בידיים. מכיוון שהיה קרוב לחג הפסחא, מילאתי ​​גם כמה דברים טובים. קיבלתי שקיות טובות גדולות שיתאימו לכל מה שבפנים. ניסיתי למצוא דברים שגם בנות וגם בנים היו רוצים בצבעים ניטרליים.

נשארו לי שאריות גם לחברי כיתתו של מתיו. החלטנו יחד על מסיבת נושא באולינג. לא החלטתי באיזה מיקום להחזיק אותו מכיוון שישנו מעבר לפארק גריפית 'שנמצא מעבר לרחוב ממרכז הסוסים ויש לו גם משטח החלקה על הקרח בצד השני של סמטת באולינג. חשבתי שזה יתאים כדי שאוכל להסתובב עם מתיו אם יתעצבן עם רמת הרעש מהסמטה.

בסופו של דבר בחרנו קרוב יותר אולם באולינג זה לא רחוק מדי ונגיש באוטובוס למי שאינו הבעלים של מכוניות. אנו גרים מעבר לפינה מבית הספר ורוב התלמידים הם היספניים. מאז הגן לא הוזמן ניקולס למסיבות יום הולדת של חברי הכיתה בבית הספר הזה. בעיקרון ההורים מביאים דברים טובים לכיתה לחגיגת יום ההולדת.

יש פער בתקשורת גם אצל הורים רבים שמדברים רק ספרדית. בבית הפתוח למורה היה תלמיד מכיתה אחרת שעושה את התרגום להורים שמדברים רק ספרדית. קיוויתי שתהיה לנו אחוזה טוב לשבת שלפני חופשת האביב. פרסמנו את ההזמנות כשניקולס חילק אותן לכל תלמיד בכיתתו. הוא לא טרח להזמין אף אחד בשני הכיתות האחרות בכיתה ג ', למרות שאכן אמר לחבר שישב לידו שאחותו יכולה להשתתף.

ניקולס שאל את המורה מתי זמן טוב לו להפיץ את ההזמנות שלו ושמח להעביר אותן. למחרת חבר לכיתה ביקש עוד אחד מכיוון שהוא אמר שהוא איבד את זה וניקולס ישאל בקביעות את הילדים ללכת למסיבה. אני מאמין שהבלבול העיקרי נבע ממה ש- R.S.V.P. אומר. רשמנו את מספר הטלפון שלנו והסברתי מה המשמעות של RSVP לניקולס כדרך שאנשים יגיבו עם בואם למסיבה.

אין לי מושג איך R.S.V.P. מתורגם לספרדית, אבל קיבלנו טלפון אחד מאח או אחים מבוגר של בן כיתה. התברר שהיא היחידה שיכולה לדבר אנגלית והיא אמרה שכל חמשת בני משפחתה היו משתתפים ונתתי הוראות לסמטת הבאולינג.

כמו כן, הזמנו את המתנדב שלנו דרך ידידי המשפחה לעזור בסיוע מתיו ולהתפנות איתי בילוי עם ילד יום ההולדת. הייתי צריך לתת הערכה לכמה שיגיעו. האדם איתו התמודדתי בסמטת באולינג חשב שעלי להוסיף יותר למספר הזה, כך שהמחיר היה 250 $ עם הפיקדון שבוצע לפני כן. היא הזמינה את הפיצה, שתגיע ממקום אחר ותמסור. את העוגה הרמתי לידנו והבאתי עם קצת מיץ מכיוון שהם מגישים רק סודה.

ניקולס שאל את חברי הכיתה ביום האחרון של הלימודים לפני שהם יצאו לחופשת האביב ובדק אילו מהם מגיעים מהרשימה שהרכבנו מכל התלמידים. זה נראה כאילו היו לנו 11 סטודנטים שמגיעים עם בני משפחה.

הלכנו מוקדם ל אולם באולינג והבחין כי היו כמה מפלגות שהוקמו. מצאנו את המרחב שלנו וניקולס בילה בצביעת חולצת טריקו שהם נותנים לו. היה לי את התיק עם החסדים ותוך זמן קצר הגיע המתנדב של חבר המשפחה שלנו ארין. התברר שהיא ההגעה היחידה לשולחן שלנו. ניקולס הרכיב שני משחקים והייתי צריך לשלם את מלוא המחיר ללא קשר לאף אחד. מסרנו לארון קופסת פיצה וניקולס הודה לה על ה- DVD מדהים.

זה פשוט קרה שהם הראו את זה בטלוויזיה בסמטת באולינג וזה מעסיק את מתיו, אבל הוא אכן התרוצץ בסמטה והטריד אנשים מסוימים. לפחות למתיו היה על הנעליים הנכונות. היה עצוב מאוד לראות את כניסי המפלגה האחרת מופיעים וצופים בדלת בתקווה לראות בן כיתתו של ניק. חיכינו כל עוד יכולנו ואז יצאנו לבית.

ניקולס לא רצה ללבוש את החולצה ולמזלנו היינו צריכים לעשות הכנות ברגע האחרון למסע הים העולמי שלנו, כך שהאכזבה של מסיבת באולינג נשכח מזמן לאחר שהתחיל בית הספר שוב.לניקולס היה תרמיל חדש מ- Sea World והרבה לדבר איתו על הילדים על חופשת האביב שלו והאכלת הדולפינים ביום הולדתו.

ב IEP ישיבה שציינתי את הפיאסקו הזה למסיבת יום הולדת והמורה בכיתה ג 'הצהירה שאילו הייתי שוכר אוטובוס כולם היו שם. כולם הסכימו כי ה- RSVP הוא ככל הנראה הגורם לכך שרבים לא מסתדרים עם המשפחות שלא מדברים אנגלית או שיש להם כלי רכב להגיע לשם. בית הספר מקבל אוטובוס לאירוע שנתי למוזיאון גטי ורבים משתתפים בפונקציה זו. זה לא דבר שאנחנו עושים מכיוון שזה לא אירוע מתאים למתיו להשתתף בו.

עם יום הולדתו לחודש הבא שאלתי את ניקולאס אם הוא רוצה לעשות מסיבה. אמרתי לו שאני באמת לא רוצה אחד כאן ואצטרך לעשות את כל העבודה ולהתרגז מתיו מאנשים בבית. ניקולס חשב לערוך מסיבת יום הולדת בבית זה לא רעיון טוב והוא לא מעוניין לערוך מסיבה כזו.

חבל שבני לא יכול לחוות את השמחה שמסיבת יום ההולדת יכולה להביא. לא כל זה קשור להיותו סוגיית אוטיזם, אלא על סמך התקופות שאנו גרים בעיר זו ואיך שהילדים לא באמת מתקיימים קשרים מחוץ לבית הספר. שיתפתי את ספר האלבום שלי מילדותי עם ניקולס, והראיתי לו הזמנות למסיבות יום הולדת ומסיבות לילה.

ניקולס לא רצה להביא את תיקי החסד לבית הספר, אז השלכתי את פריטי החטיפים ובסוף שנת הלימודים ביום האחרון הוא חילק אותם לחברי הכיתה. כולם התרגשו והודו לי כשאספתי אותו.

משחק ג'נגה בדרך האוטיזם

תכנון מסיבות ליום הולדת אקספרס

להלן כמה רעיונות למסיבות יום הולדת ממגזרים אחרים ב- CoffeBreakBlog:

חגיגת גיבור על

הארי פוטר

כשאחד התאומים מוזמן



הוראות וידאו: Michal Locker-Eshed: "Neuro-Untypical – The Most Rewarding Challenge" | Talks at Google (מאי 2024).