טיפים לחוויית מחנה טובה יותר

• אַפּרִיל 27, 2024

למרות שילדי לומדים באותו מחנה יום של אוטיזם כבר שנים רבות, אנו עדיין הולכים לבית הפתוח לפני תחילת המחנה הרשמי. זה מתרחש יום לפני תחילת המחנה ונמשך לתקופה של שעתיים. במהלך הזמן יופיעו מספר משפחות שהן בוגרים וחדשות. חלק מהמחנות עשויים לקרוא לזה יום אוריינטציה.

זה עוזר לילדים שלי לדעת איפה הכיתה שלהם, מיהו המורה והעוזר וכן היכן לשמור את האספקה ​​שלהם כמו ארוחת צהריים, גזעי שחייה, חטיפים וכו '. הנסיעה לחניון אינה בוקר ממהר ואני מציין נקודות עניין בדרך לילדים שלי לזכור.

יום המעבר הזה מועיל מאוד לבני הלא-מילולי מתיו כשהוא מתמצא עם הצוות ומה יהיה הכיתה שלו במשך שישה שבועות. לפני הבית הפתוח אני אוספת את גופי השחייה והמגבות שלהם ורואה מה אנחנו צריכים להחליף. אני אצטרך לרכוש מסכות שפתיים ומסנני קרינה. יהיה לי גם עותק של ה- IEP הנוכחי שלו כדי שהמורה יוכל לקחת את זה הביתה ולעיין במטרותיו ואת תוכנית התמיכה בהתנהגותו. זה נותן למורה תחושה למה שעומד לרשותם.

בשנה שעברה היה חניך חדש בכיתתו של ניקולס שהיה שם בבית הפתוח והצלחנו לתת לו קצת משוב על לאן הם יוצאים לטיולי שטח. התברר שהם היו חברים כל הזמן ושניהם היו ברמה גבוהה יותר משאר התלמידים בכיתתם. נחמד לראות איך ילדים גדלו במהלך שנת הלימודים האחרונה ומברכים משפחות חדשות ל- C.A.M.P.

אם אתה מלווה את כיתת ילדך בבית הספר במהלך השנה לטיולי שטח, עליך להזכיר זאת למחנה שלך בהתחלה או בבקשה. סביר להניח שתתבקשו להמשיך לטיול שטח, תלוי בגורמים אחרים במחנה הספציפי.

כתוצאה מאירוע אשתקד ה- C.A.M.P. מבקשת כעת שכל הילדים היוצאים לטיולי שטח ילמדו את ה- C.A.M.P. חולצות. אני חושב שזה רעיון נהדר ומשהו שבתי ספר רבים מיישמים בכך שהתלמידים לובשים חולצות בית ספר שכולן באותו צבע ומזכירים את שם בית הספר ואולי עיר ומדינה. לפני שכל חניך היה מקבל חולצת CAMP אחת בסוף מושב הקיץ שיהיה ללא עלות. השנה אתה משלם על החולצה לפני היום הראשון של המחנה והיה מוכן ללבישה בטיולים.

במשך כמה שנים באחד מהטיולים שתי שיעורים ההולכים לרכבת המטרו ולוקחים את אחד הקווים למרכז לוס אנג'לס. משם הם מסתובבים ברחוב אולברה לפני שהם חוזרים ל- CAMP.

בשנה שעברה סטודנטית חדשה בכיתתו של ניקולס נרדמה ברכבת המטרו בדרך חזרה ל- CAMP ולא ירדה בתחנה עם כולם. לפי מה ששמעתי את המורה של מתיו נסע לתחנות הבאות כדי להחזיר אותה מהרכבת ומישהו התקשר למישהו במערכת כדי להתריע בפניו על הנושא הזה. הילדה נמצאה ישנה והוריה הרימו אותה. זה אכן התרחש בסוף CAMP, אך היא מעולם לא חזרה. כנראה שהייתי שומר על ילדיי בבית אם אירוע כזה היה קורה לאחד מילדי.

הילדה נסערה וחשבה שאף אחד מהילדים לא חיבב אותה. הכיתה של ניקולס כתבה לה מכתבים מרגיעים שנשלחו אליה בבית. אני מאמין שיש להם מערכת חבר לילדים המתפקדים יותר, כלומר הם צריכים להיצמד זה לזה. בני ניקולס נאלץ לצפות באחיו מתיו בטיול זה מאז שהשיעורים שלהם הלכו יחד. ניקולס לא כל כך אהב להיות באותו יום אח ולא במקום קמפר כמו שאר הילדים, אבל שמחתי שהוא אחראי על אחיו והם הגיעו בריאים ושלמים מהטיול ההוא. הילדים אכן עונדים טלאי צוואר עם מספר הטלפון הנייד של מנהל ה- CAMP ושם ה- CAMP. אני אזכיר לניקולס להיות ערני ולעקוב אחר ההוראות בכל טיולי השטח.

בשנה שעברה נראה היה שיש כמה ילדים עם בעיות התנהגות באותה כיתה כמו מתיו. עם הכניסה לשיעור בסוף יום המחנה היה לי די רועש ומוחץ לשמוע את הצעקות והצווחות של הילדים האלה שכללו זילות ונערים. זה לא היה דבר שמעולם לא חווינו לפני כן והיה מדאיג לראות שאיש לא יתערב.

אפילו לא הייתי בטוח שרציתי להחזיר את מתיו כי אם מישהו מהילדים האלה ישתתף השנה הם כנראה יהיו באותה הכיתה. ישנם כמה שינויים שמיושמים השנה שלדעתי מעודדים ושונא לקחת את הכיף שמתיו נהנה ממנו במחנה.

כעת קיימות מגבלות על התדירות של ילד עלול לסבול מתוקפנות מילולית ורק התנהגויות קלות לפגיעה עצמית יורשות. ילדים שהם מלבישים עצמאיים או שרק זקוקים לעזרה עם נעליים זו דרישה חדשה. אני תמיד מנסה למצוא נעלי סקוטש למתיו לנעול במהלך מחנה הקיץ מכיוון שהם יוצאים לשחק במים.

חלק מהילדים עשויים להזדקק לצוות תמיכה נוסף אם יש להם תוקפנות מילולית ולא ניתן להפנותם באמצעות טכניקות להרגעה עצמית. תיתכן תשלום נוסף בכיסוי העלויות של מבוגר אחר. רוב המחנות ירצו לתת אישור מראש אם אתה רוצה שאיש סוכנות יבוא להתבונן במחנה בישיבה. זה דומה מאוד לביקור מקצועי אחר בבית הספר.אני מספר למורה של מתיו בכל שנה על C.A.M.P. ורצתה שהיא תתבונן במתיו ותראה את ההבדל, אך זה מעולם לא התממש והיא החמיצה לראות אותו בסביבה אחרת.

משפחות יכולות לגלות בתחילת ה- CAMP לאן הן יצאו לטיולי שטח ואיזה סוג בישול יתקיים. זה הזמן לעבור על סוגיות תזונה ותרופות. בבית הפתוח, אני תמיד מנסה להשיג את רשימת המקומות שבהם כל כיתה עוברת על כל טיולי ההליכה והנהיגה שלהם. אני אוהב שכתבתי את זה בלוח השנה בבית שלי והאישי שלי יישא בארנק.

אנו מחפשים תמיד באינטרנט כדי למצוא אתר אינטרנט של המיקום אליו הם מגיעים ומנסים להציג מפה ולראות את התמונות של המקום לפני יום הטיול או האירוע. זה יעיל לילדים בספקטרום האוטיזם אם הם היו חלק משלבי התכנון והיו נכנסים למצב מקוון לראות איפה הם יבקרו. זה עוזר לדעת עד כמה המקום יהיה עסוק ואם יש אירועים מיוחדים המתקיימים או שעות חדשות לשיפוצים או אירועים מיוחדים.

על ידי ידיעה לאן הולכים החניכים הורים ומשפחות יכולים להכין טוב יותר את ילדם לאירוע וללבוש אותם בהתאם לצפייה במזג האוויר ולהכין את ארוחת הצהריים שלהם בלילה הקודם. מחנה מעולם לא עבר בדרך זו עם תכנון וארגון הטיולים עם הכיתה המשתתפת בשלב זה. אני תמיד מופתע לשמוע הורים שואלים איפה הכיתה עוברת ביום מסוים או אפילו לא מודעים לכך שיש טיול שטח באותו יום.

אנו מצפים לקיץ נוסף של מחנה עם בני בתקווה לראות את אותם ילדים מהשנה שעברה. זה טוב לחברתיות שכן ניקולאס הוא חינוך ביתי עם האקדמיה הוירטואלית בקליפורניה. מתיו עובר לבית הספר התיכון וכישורי חיי היומיום שהוא לומד במחנה מועילים לו. הוא מקבל לנסות אוכלים חדשים בקטעי הבישול שלהם ולעקוב אחר הכללים במסגרת קבוצתית.


תוכניות מחנה קיץ 2008

איגוד ילדים לפוטנציאל מרבי

מחנה ילדים וקיץ: טיפים להורים

מחנה חותמות הפסחא

הפוגה במחנה


טיפים בנושא אוטיזם חינוכי למשפחות ספר אלקטרוני בעל תושיה בעלת 71 עמודים למשפחות שנכנסות למערכת בית הספר עם אבחון אוטיזם שנערך לאחרונה. גלה אילו סוגיות מתרחשות במהלך יום לימודים ופגוש את האתגרים הללו.

הוראות וידאו: 15 טיפים וטריקים בגוגל - קיצורי דרך באתר Google - שיפור חוויית השימוש מנוע החיפוש גוגל (אַפּרִיל 2024).