מוסיקה ראשונית - עשרה זמרי זמר עוזרים

• אַפּרִיל 29, 2024

רעיונות אלה הם אוסף רעיונות שאספתי במהלך השנים מכמה מקהלות. אני מקווה שעל ידי שיתוף אלה איתך, תוכל לגייס רעיונות רבים שיעזרו לך בשיחות המוסיקה הראשית שלך. זה רק הראשון מבין כמה פוסטים שונים בנושא זה. אחלוק כמה רעיונות נוספים שאספתי במהלך השבועיים הקרובים שהיו כיף ומועיל עם היסוד שלי. תהנה!

זמן שירה ראשוני עוזר

1. כביסה מתקפלת - יש סל מלא בגרביים (כנראה 8 זוגות ו
השאר "חוסך"). בגרב אחד מכל זוג הניחו נייר עם שם א
שיר. בחר ילד לעלות ולחפש זוגות בתוך כמות מסוימת של
זמן (30 שניות לערך). אם הם מוצאים זוג אז שר את השיר שנמצא בתוך
הבוהן של אחד הגרביים. אם הם לא משיגים זוג, התקשר למישהו אחר
לנסות את זה.

2. תן שם למנגינה - "טירוף מרץ" - סל כביסה עגול הוא הסל
ונדרשים שלושה או ארבעה כדורים קטנים. הילד יכול לבחור היכן
הוא עומד (קו פתק אחד או קו שלוש פתקים. הם יורים בכל
כדורים. הפסנתרן מנגן תווים רבים ככל שניתן לילד
עם צילומי הכדורסל שלו (עד 12 תווים). הם מנסים ראשית "שם
זה מנגינה "ואז הם שרים את זה. אפשר לעשות זאת בצוותים אם אתה רוצה
ל.

3. למדו כל שורה לכיתה אחרת תוך כדי לספר לשאר האנשים
ראשית שהם לא יכולים ללמוד את הקווים שאתה מלמד בשיעורים האחרים -
הם יכולים רק ללמוד את זה שאתה מלמד אותם. תוך 10 דקות הם יעשו זאת
הכירו את כל השיר וצחקו את כולו
זמן בגלל שהם "שובבים" ולמדו את השורות כשסיפרתם להם
לא ל .....

4. המשחק פום פום הוא המשחק האהוב על הילדים העיקריים שלי אי פעם. קח שלוש
כוסות פלסטיק זהות (לא מבטות) ופום פום אחד. שים את הספלים
הפוך על השולחן - הפום פום מתחת לאחת הכוסות. הזז את הספלים
מסביב כמו קוסם, מנסה לעשות את זה כדי שהילדים לא יידעו איפה
פום פום הוא. כשאתה מפסיק להזיז את הספלים, קרא לאחד הילדים לנחש
איזה כוס מסתירה את הפום פום. אם הם מנחשים נכון, הילד יגיע
בחר את השיר הבא לשיר. אם הם לא משיגים את זה, המקהלה תגיע
בחר את השיר לשיר. אני משתמש בזה כשיש לנו רק כמה דקות
או כשאני זקוק לשיעור תת חירום מכיוון שנאלצתי להתקשר למישהו אחרון
דקה (אתה יכול להשתמש בכוסות נייר מהמטבח ובגודל נייר אם אתה
נואש).

5. רעיון שיצאתי מרשימת המוזיקה הראשית זכה להצלחה רבה עבור היסוד הבכיר שלנו. הם כנראה השירים המבוקשים ביותר של היסודי הבכיר שלי.

יש לי חתיכה קטנה של לוח פוסטר - כנראה בערך בגודל של שניים
פיסות נייר - לכל ספר כתבי קודש - הברית הישנה, ​​הברית החדשה
וספר המורמון. בחר שני צבעים לכל אחד מהם. כתוב את שמות ה-
ספרים, צבעים לסירוגין כל כמה מילים. אני אראה לך למה אני מתכוון להשתמש
כובעים ולא כובעים (אבל אני בדרך כלל כותב את המילים בצורה רגילה אבל בשני צבעים
- אדום וכחול, למשל).
דוגמה - ספרים ראשונים ושניים של נפי, ג'קוב, אנוש, ג'ארום, אומני,
מילות מורמון ומשיח. * בספר המורמון. * עלמה, הלמן, שלישית,
נפי הרביעי,
מורמון, אחר ומורוני, למדו את תורת הנביאים * בספר
של מורמון. *
אני מחלק את התיכון הבכיר לשתי קבוצות (בנים הם אדומים, בנות כן
כחול או לפי כיתה). כאשר המילים בצבעם, הן עומדות ושרות
המילים. הם מתיישבים ושקטים כשמגיע תורה של הקבוצה השנייה
לשיר. שתי הקבוצות עומדות ושרות * בספר המורמון. * יש לי את זה כתוב
בשני הצבעים - אחד מעל זה לזה. אני תמיד צריך
להזכיר להם שבמרכז הבסיס שלנו אנו "לעולם אל תשיר חזק יותר מאשר יפה!" הם
אוהבים את זה כל כך שהם לעתים קרובות שוכחים.

6. אני נותן למורה חתיכת נייר צבעונית ועליה מעט קלטת. הוא היא
יוצא למסדרון ומתחיל להתרחק מהיסודי
חדר. כשהיא כבר לא יכולה לשמוע את השירה, היא מדביקה את הנייר
קיר. הילדים אוהבים לרדת לאולם אחרי פריימר ולראות איפה
נייר הוא.

7. השתמש ב"שפת המוסיקה ". הילדים שלי אוהבים לשיר שירים באמצעות "decrescendo"
ו"קרשנדו ". אנחנו מדברים על כמה בשקט אנחנו צריכים להתחיל להיות רועשים (אבל
אף פעם לא חזק יותר מאשר מקסים) בסוף. אנחנו מדברים על כמה שאנחנו צריכים
התחל כדי להמשיך לשיר עד סוף השיר. השתמשתי גם
פסנתר, mezzo forte, forte, staccato, legato, וכו ', כדי לשיר אותם בוודאות
דרכים. הבנים הבכירים ישירו לנצח אם הם יכולים לשיר קרשנדו או
סטקטו.

8. אני תמיד שומר על משקפי השמש הליצן הגדולים שאתה מקבל בחנות הדולר
בתיבה שלי. אני קורא להם משקפי שמש סופר זינגר שלי. אני קורא לילד
הרכיבו את המשקפיים וחיפשו סופר זינגר שיעלה והרכיב את המשקפיים
הבא (או בחר תמונה או החזק חזותי או משהו ....). זה הכי טוב
עם יסודי זוטר.

9.הכובע המטופש עובד הכי טוב גם לגילאי יסודי. הכיתה שהיא
לשיר הכי יפה, הכי חזק, להיות הכי מכובד וכו ', מגיע ל
תן למורה שלהם ללבוש את הכובע המטופש בזמן שאנחנו שרים את השיר הבא.

10. השתמש בקרטון ביצה עם כדור קטן בתוכו. סמן כל כוס ביצה קטנה
עם "דבר" אחר. הכנתי תמונות קטנות של 12 דברים שונים, שישה
דרכים לשיר ושישה סוגים של בחירות, ותקע אותם באדם
כוסות ביצה. שים כדור קטן (שיש) בקרטון הביצים. סגור אותו ותן לא
ילד מנער אותו כדי לבחור בדרך הבאה לשיר את השיר. הם אהבו לטלטל
קרטון הביצים והיה לי כיף לשיר. אלה 12 הדברים שאני
בשימוש: 1. לשיר כמו זמר אופרה; 2. בנים בלבד; 3. לקום; 4. לשיר
בפה סגור (היה מצחיק מאוד); 5. לשיר סטקטו; 6. לשיר עם שלך
עיניים עצומות; 7. לשיר כמו צפרדע רחבה-פה; 8. לשיר בלחש; 9. לשיר
כמו קאובוי; 10. לשיר כמו פלמינגו (עומד על רגל אחת); 11. בנות
רק; 12. לשיר כמו מפלצת (אני נותנת להם לעשות פרצופים, לשיר בקול זועף,
וכו.)

הוראות וידאו: שבט אחים ואחיות - שבט אחים ואחיות (A tribe of brothers and sisters) (אַפּרִיל 2024).