הערה: כל שנה אני כותב תוספת לסדרת ערב הבית המשפחתי. שיעורים קודמים כיסו את מרי ויוסף, הרועים והחכמים.

מתי 2:
1 כאשר ישוע נולד בבית לחם יהודה בימי הורדוס המלך, הנה באו חכמים ממזרח לירושלים,

2 אומרים, איפה מי שנולד מלך היהודים? כי ראינו את הכוכב שלו במזרח, ובאנו לסגוד לו.

3 כאשר שמע הורדוס המלך את הדברים האלה, הוא היה מוטרד ואת ירושלים כולה עמו.

4 וכשקבץ יחד את כל הכוהנים הראשיים והסופרים של העם, דרש מהם היכן יש להיוולד ישו.

5 ויאמרו לו, בבית לחם יהודה, כי כך כתוב הנביא,

6 ובית לחם, בארץ יהודה, אינך הפחות מבין נסיכי יהודה: מכם יבוא מושל אשר ישלוט על עמי ישראל.

7 ואז הורדוס, כאשר התקשר באופן פרטי לחכמים, שאל אותם בחריצות באיזו שעה הופיע הכוכב.

8 וישלח אותם לבית לחם, ויאמר, לך חפש בשקדנות אחר הילד הצעיר; וכשאתם מצאו אותו, הביאו לי שוב אתבשר, שאבוא ואעבוד גם לו.

9 לאחר ששמעו את המלך, הם הלכו; והנה הכוכב, שראו במזרח, הלך לפניהם, עד שהוא הגיע ועמד במקום היכן שהילד היה.

10 כשראו את הכוכב, הם שמחו בהנאה רבה במיוחד.

שיעור: בשמחה גדולה יותר

הופעת הכוכב הייתה רגע של שמחה גדולה עבור הרועים ולכל מי שידע את משמעותו. בסדרת הילדות שלנו הוא מייצג שמחה.

בזמן שכולם אוספים: בקש מכל בן משפחה להכין רשימה של עשרה דברים שיהיה מייחל להם אם היו מקבלים להם עשר משאלות. ילדים קטנים יכולים להכתיב את הרשימות שלהם או לצייר תמונות.

תשומת לב: הצג תמונות של הרועים והחכמים. בחר תמונות הכוללות את הכוכב במידת האפשר. בקש ממישהו לקרוא את הפסוקים שלמעלה. הציגו רצועת מילים שאומרה "הם שמחו בהרבה מאוד שמחה."

כתבי הקודש: בקשו ממישהו לקרוא 2 Ne. 2:25

שאלות ודיון: מדוע אלוהים אמר שאנחנו יכולים להיות לנו שמחה? מה המשמעות של שמחה? האם זהה לאושר? הנאה? האם זה אומר שלעולם לא נצטרך להיות זמנים של משפט או עצב?

לבני נוער ומבוגרים: מחלק עותקים של ג'יימס א. פאוסט, "החיפוש שלנו לאושר", Ensign, אוקטובר 2000, 2
לילדים: מחלק עותקים של: ג'יימס א. פאוסט, "בוא תקשיב לקול הנביא: אושר", חבר, פברואר 2004, 2
(הערה: גרסת הילדים היא קטע מתוך שיחת המבוגרים.)

תן למבוגרים זמן לקרוא את שיחתם. קרא את גרסת הילדים בקול רם עם משפחתך אם אתה משתמש בה. (אם אתה ממקד את השיעור גם לבני נוער וגם לילדים, בקש מבני משפחה מבוגרים לקרוא את שיחתם לפני ערב המשפחה המשפחתית.)

הערכה אישית: קרא שוב את המשפט הבא מהשיחות:
מכיוון שאנו לא תמיד חושקים בדבר הטוב, היות שכל הרצונות שלנו הוענקו לנו לא תביא לנו אושר.

בקש מבני המשפחה לקרוא את הרשימות שפרסמו בזמן ההתכנסות. תן להם לשים כוכב ליד אותם דברים שהם חושבים שאבא השמימי היה רוצה שיהיה להם אם הם יתפללו לכך. יש סיכוי טוב שאלו הם התשוקות הצדיקות שיכולים להביא שמחה אמיתית, ולא רק אושר זמני. קרא את הציטוט של ג'וזף סמית 'ששימש בשיחת הבוגרים: אושר הוא מושא ועיצוב קיומנו; ויהיה סופו של דבר, אם נרדף אחר הדרך המובילה אליו; ונתיב זה הוא סגולה, זקיפות אמונה, קדושה ושמירה על כל מצוות האל "(תורת הנביא ג'וזף סמית ', סל. ג'וזף פילדינג סמית' [1976], 255–56).

קרא בקול רם, אם עוד לא עשית זאת, את סיפורו של עלי חאפד, ודבר על המשמעות של הזקן פאוסט כשהוא אומר שהאיש יכול היה למצוא את מה שהוא ביקש לעבוד בביתו שלו.

בקש מכל בן משפחה להכין רשימה חדשה, והפעם תכלול רק את הדברים שיכולים להביא שמחה אמיתית, ועומדים בדרישות שג'וזף סמית התווה. בקשו מהם לחשוב במיוחד על דברים שיביאו אושר למשפחתם.

בקש מבני משפחה לבחון את רשימתם ולבחור באחד הפריטים הללו לעבוד עליהם כמטרה לשנה. הם יכולים ליצור אושר משלהם למרות הניסויים שעימם הם מתמודדים אם הם פונים למושיע ויישארו ממוקדים בנצח. יתכן שהם ירצו לבחור מטרה שתעזור לאחר למצוא שמחה. שתפו איתם את המחשבה הסגורה הזו של הזקן פאוסט:

"מותר לי להציע צורך נוסף במסע המתמשך לחיות באושר כל שעה, כל יום, כל חודש ובכל שנה בחיינו. מסלול הזהב לאושר הוא מתן אהבה בלתי אנוכית - סוג האהבה שיש בו דאגה ועניין ומידה כלשהי של צדקה לכל נפש חיה. אהבה היא הדרך הישירה לאושר אשר יעשיר ויברך את חיינו ואת חייהם של אחרים.המשמעות היא שאתה מפגין אהבה גם לאויביך, "ברך אותם שמקללים אותך, תעשה טוב לשונאיך ותתפלל למענם שמשתמש בך בזלזול" (מאט. 5:44). בכך תוכלו למלא את המצווה הגדולה יותר לאהוב את אלוהים עצמו ולהנות מאהבתו. אתה תתנשא מעל הרוחות החולות הנושבות, מעל העגום, המנצח את עצמו והמר. יש לך את ההבטחה כי "כל גופכם יתמלאו באור, ולא תהיה חשכה בך; והגוף המלא באור מבין את כל הדברים "(מו"פ 88:67)."

בקש מבני משפחה לכתוב את המטרה הזו על כוכב נייר ולהניח אותה במקום בו הם יראו אותה כל יום. יתכן שתרצה להציב קישוט כוכב חג המולד במקום בולט בביתך בעונה זו כדי לעזור לבני המשפחה לזכור לחפש שמחה דרך הבשורה.

הרחבות לחינוך ביתי ורעיונות מדעיים על כוכב זה:

הערה: מרביתם אינם LDS, אז קח אותם לכל מה שהם שווים, לא כדוקטרינה. אלה רק חקר מעניין.

שרווד ב. אידו, "כוכב נולד", חבר, דצמבר 1979, 32 המדע שמאחורי יצירת הכוכבים
"תוהה על הכוכב"

כוכב הפלא עדיין שומר על סוד מדעי
כוכב חג המולד

זכויות יוצרים © ספר Deseret 2006
קישוט המולד הכוכב התלת-ממדי

הוראות וידאו: Hungarian Foods to Try | What I Ate in Budapest ???????? (מאי 2024).