FHE יוסף, בחר לגדל את בנו של אלוהים

• אַפּרִיל 26, 2024

מטרה: כדי לעזור לבני משפחה להבין טוב יותר ולהעריך את יוסף, האיש שנבחר על ידי האל לגדל את בנו.

חומרים דרושים: תמונות של יוסף.

הכנה: בחנו בתפילה בשיעור ובצעו התאמות לפי הצורך. תזדקק לנייר ועפרונות לכל אדם.

פעילות תשומת לב: בקש מהילדים להביא את הפריט היקר ביותר שלהם לערב הבית המשפחתי. זה יכול להיות צעצוע, ספר, פריט לבוש או אפילו חיית מחמד. שאל אותם מדוע הפריט מיוחד עבורם. כעת שאלו את מי הם היו רוצים לטפל באותו פריט אם הם היו צריכים להסתלק לזמן מה. גלה מדוע הם ירצו את אותו אדם. (התשובות עשויות לכלול מכיוון שהם סומכים על אותו אדם, הם יודעים שהאדם יאהב ויטפל בזה.)

אמור לילדיך שאתה מרגיש אותם באותה דרך. כשהורים הולכים למקדש או משם לזמן מה הם מבקשים מאנשים שהם סומכים עליהם לצפות בילדיהם.

תגיד להם שאבא השמימי ביקש מיוסף, הנגר, לדאוג לישו מכיוון שהוא סומך על יוסף.

בקש מהם לפרט כמה מהמאפיינים שלדעתם היו ליוסף בכדי לסמוך על ידי אביו השמימי שיגדל את בנו. (התשובות עשויות לכלול יושר, טוב לב, מוסר עבודה קשה, צדקות וכו ').

אמור להם שבגלל הכתובים, אנו יודעים כמה דברים על יוסף.

בקש ממישהו לקרוא את מאט 1:19. הכתוב הזה אומר לנו שיוסף היה 'איש צדיק' (שיאמרו לך מה הם חושבים שזה אומר להיות צודק. יתכן שתצטרך לעזור להם.)

הסבירו כי תיאור זה אינו משמש לעיתים קרובות בכתובים. המוניטין של ג'וזף בכך שהיה פשוט היה כה חזק עד שמתיו היה צריך לרשום אותו.

יוסף דאג למרים ולישוע.
דון עם הילדים בדרכים שיוסף גילה את אהבתו ודאגתו למרים ולישוע כאשר:

1. "לא היה להם מקום בפונדק." (לוקס 2: 7) (התשובות עשויות לכלול למצוא להם מקום לשהות אחר.)

2. הורדוס החליט להרוג את הילדים. (Matt. 2: 13-14) (התשובות עשויות לכלול השארת חברים ובני משפחה כדי להתרחק ולהגן עליהם.)

3. ישוע הצעיר נשאר מאחור במקדש. (לוקס 2: 41-46) (התשובות עשויות לכלול חזרה לירושלים לחפש אותו.)

ג'וזף עשה גם דברים אחרים שהראו שהוא אוהב ודואג לישוע ומרי. הוא דאג לכך שישוע יקבל השכלה רשמית. (ציין שהכתובים אומרים לנו שישו 'גדל בחוכמה' לוק 2:52. הכתבים אומרים לנו שישוע ידע לקרוא. לא כולם ידעו לקרוא אז. לעתים קרובות הורים נאלצו לשלם כדי לשלוח את ילדיהם לבית הספר. יוסף דאג כי ישו יוכל ללכת לבית הספר.)

יוסף גם דאג שמשפחתו תקיים את המצוות. בכל שנה הוא לקח את משפחתו לירושלים לפסח (לוקס ב, 41). כמו כן, כאשר ישוע קרא את הכתובים אנשים נדהמו עד כמה הוא קרא אותם. קריאת כתבי הקודש היה כמובן משהו שהמושיע למד לעשות בזמן שגדל.

פעילות העבירו את הנייר והעפרונות. בקש מילדך לרשום דרכים שאבות כיום מראים שהם אוהבים ודואגים למשפחתם. שתפו ושוחחו על תשובותיהם.

תן להם להפוך את העיתון וברשימה כעת דרכים שאבא שמימי מראה שהוא אוהב ואכפת לו מילדיו. שתפו ושוחחו על תשובותיהם.

יש עדות שאבות ארציים ואבינו השמימי עושים דברים רבים כדי להראות שהם אוהבים אותנו.

הוראות וידאו: ** הרב אמנון יצחק שליט"א - למה אתם החרדים כאלה קיצוניים ?! ומה חושב על זה החזון איש 2016 HD ** (אַפּרִיל 2024).