מצא את סגנון הלמידה שלך וגלוש קדימה
סגנון הלמידה שלך משפיע ישירות על מידת ההצלחה של מידע. זה חשוב למוזיקאים, מכיוון שאנחנו כל הזמן לומדים מיומנויות חדשות ומשכללים ישנים. ומועיל במיוחד לדעת אם אתה מלמד מוסיקה.

ישנם שלושה סגנונות למידה עיקריים:

- צופה
- שמיעה
- עושה

אם אתה לומד בצורה הטובה ביותר על ידי צפייה, אתה מעדיף למידה חזותית.
אם אתה לומד בצורה הטובה ביותר על ידי שמיעה, אתה כנראה לומד מושמע.
אם אתה לומד בצורה הטובה ביותר על ידי ביצוע, אתה אוהב ללמוד קינסטטית.

הכרת סגנון הלמידה שלך עשויה לשנות חיים. לדוגמה, אם מורה בבית הספר כתב הערות על לוח, והקלחת בקלות את המידע הזה, אתה כנראה מעדיף סגנון חזותי. אבל אם תמיד היה לך קשה, אולי אתה מעדיף לשמוע את המידע, או להתנסות פיזית במידע הזה.

למרות שאתה משתמש בכל הסגנונות, לרוב האנשים יש שיטה מועדפת שמקלה על הדברים. אז אם מורה אמר לך: "אתה איטי מדי בלמידה", אולי הם מעולם לא השתמשו בסגנון הלמידה המועדף עליך.

היה לי סטודנט לפסנתר שקרא טוב, ניגן טוב והייתה לי תחושת זמן נהדרת. היא גם הייתה אינטליגנטית מאוד, אך התקשתה ללמוד מושגים חדשים. בהתחלה תהיתי מדוע היא מתקשה עם כמה הוראות שכתבתי. ואז עלה על דעתי שהיא עלולה ללמוד בצורה הכי קינסטטית (בכך). אז הראיתי לה משהו ומיד חיקיתי אותה את מה שעשיתי. האורות נדלקו! היא הייתה פנטסטית בבחירת מושגים ככה.

לקח לי שנים להבין שגם אני לומדת קינסטטית. ואז הבנתי שאתה יכול להשתמש בדמיון שלך כדי לתרגם צורות שונות של למידה לסגנון המועדף עליך!

- אם אתה קינסטטי ומישהו בכיתה אומר: "תסתכל עלי", אתה יכול לדמיין את עצמך עושה את התנועות איתם.

- אם אתה לומד קהל, אתה יכול לדמיין מישהו אומר את המילים הכתובות שאתה מסתכל עליהן.

- אם אתה לומד חזותי, אתה יכול לדמיין תמונות כשמישהו מדבר.

כלומדת קינסטטית גיליתי שכשקשבתי למישהו שהרצה, למדתי הכי טוב כשרשמתי הערות. אפילו אם פשוט ציירתי עט על הנייר, עדיין לקחתי את המידע בצורה יותר נוחה. איכשהו, "לעשות" משהו תוך כדי האזנה ממש עזר לי.

אתה יכול ללמוד מוסיקה (וכל דבר אחר) מהר יותר אם אתה משתמש בסגנון המועדף עליך.

אם אתה לומד שמיעה, יתכן והכי טוב אם תשמע בפעם הראשונה מישהו מנגן קטע מוסיקה לפני שתנסה את זה. אם אתה חזותי, אתה עשוי להיות טוב יותר לקרוא אותו, או לראות מישהו אחר משחק אותו קודם. אם אתם קינסטטיים, אולי תרצו לדמיין את עצמכם מנגנים את היצירה, גם אם אינכם יודעים זאת, מכיוון שגופכם עשוי לרצות את החוויה של אותה הרגשה.

קיימת שיטה נוספת למידה עליה כתב רוברט היינליין בספר מדע בדיוני בשם "זר בארץ זרה." הוא טבע את המונח "לגדול". כשאתה מגדל אתה לוקח מידע באופן אינטואיטיבי. תמיד רציתי לעשות את זה, ופעם או פעמיים חוויתי את זה.

למרות שאני לא בטוח איך, אספתי מידע רק על ידי "לדעת" אותו. צפיתי במישהו נע בשיעור טאי צ'י, ובגופי הרגשתי איך הם עושים את זה. הלוואי והייתי יכול לעשות את זה כל הזמן, כי זה יקל על החיים הרבה יותר. ופגשתי שני אנשים (לא רבים) שלומדים באופן קבוע כך.

אתה יכול לשפר את החוויות שלך על ידי ניסוי סגנונות שאתה בדרך כלל לא משתמש בהם ...

- אם אתה קינסטטי, נסה להקשיב במודע יותר, או לבנות תמונות בראש שלך.

- אם אתה חזותי, התנסה בהאזנה. אתה תמיד יכול לראות את המילים כשאתה שומע גם אותן.

- אם אתה הכי טוב בלמידה חינוכית, נסה לראות מילים כשאתה שומע אותן, או לדמיין את גופך עובר לצלילים שאתה שומע.

אז נכון לעכשיו ... האזנה טובה, ראייה טובה, "מעשים" טובים.
ובעיקר, טרקים טובים.

כל טוב,

- אלן
עורך המוסיקה של בלוג הפסקת קפה

הוראות וידאו: Livecast w/Reekay - Home Is Where I Am, For Now (מאי 2024).