אמפתיה - חיבוק ומודל זה
מחקר שנערך ב -2004 על ידי המרכז לבקרת מחלות מצא כי בכל יום 160,000 ילדים נשארים בבית הספר מכיוון שהם חוששים להטריד אותם. אמפתיה היא תרופה נגד בריונות. בריונות נפוצה כיום בבתי ספר, עד כי המכון הלאומי לבריאות ופיתוח ילדים (NICHD) מכנה זאת בעיה בריאות ציבורית. " במחקר שנערך לאחרונה ב- NICHD, 29 אחוז מהסטודנטים - יותר מאחד מכל ארבעה - היו מעורבים בבריונות, או הוציאו אותה או מצצו. ורוב הזמן (עד 85 אחוז), כאשר מתרחשת בריונות, סטודנטים אחרים עומדים סביבם.

אחת הדרכים החזקות ביותר ללמד אמפתיה לילדים היא להיות אמפטית בעצמך. אתה לא צריך להיות הורה כדי לדאוג לסטטיסטיקה כמו אלה שלמעלה. הילדים האלה הולכים לגדול למבוגרים שרוצים משרות. האם ההזדמנות לעבוד עם בריון לשעבר בחצר בית הספר נשמעת מושכת? האם אתה רוצה לשכור אחד כזה? מה עם זה שצפה בהתגוננות מתרחשת? האם אתה רוצה לעבוד עם מישהו שלא סביר שיהיה שחקן קבוצתי במשרד שלך? ברור שאמפתיה איננה אתגר ללמד רק בבית. זה צריך להיות מודל על ידי כולם כל יום.

כמי שהולך ברחוב, אתה יכול להחזיק דלתות פתוחות עבור אחרים. האמא שנאבקת בטיולון יכולה באמת להשתמש בעזרתכם בפתיחת דלת לבניין. כמה אתה עסוק? עסוק מדי בכדי להחזיק עבורה את הדלת? מה עם הג'נטלמן המבוגר שהפיל את כפפתו? מתכוונים להתכופף, להרים אותו ולהגיש לו אותו? כמה רחוק אתה מוכן להגיע להפגנת אמפתיה כלפי האנשים, הזרים הסובבים אותך?

אמנם סבלנות עם ילדים קטנים יכולה להיות קשה, אך לעיתים קרובות קשה באותה מידה להיות טוב לב למבוגר שאינו מתחשב. חשוב בכל המקרים להישאר רגועים ככל שתוכלו כאשר מבוגרים גסים רוח או ילדים מתנהגים שלא כהלכה. "אם הילד שלך עושה משהו שאתה לא אוהב, לא מועיל לצעוק עליהם או להכות אותם. זה מלמד אותם שצעקות ומכות הם דרכים מקובלות להתמודד עם רגשות. ואז הם עשויים לעשות את הדברים האלה לילדים אחרים, "אומרת לורה פדילה ווקר, פרופסור עוזרת בבית הספר לחיי משפחה.

"כבית ספר, עשינו עבודה רבה עם זכויות אדם", אמר מייקל מק'דרמוט, מנהל חטיבת הביניים. "אבל אינך יכול להביא ילדים לחסוך את דארפור ולבודד עמית בחדר האוכל. הכל צריך להיות ביחד. "

Roots of Empathy היא תוכנית שנועדה להנחיל אמפתיה על ידי צמצום הבריונות. זו דוגמה אחת להתנהגות נגד בריונות שמתפתחת אצל ילדים. התוכנית מאפשרת לילדים לחוות אם וילד שנכנסים לכיתה כדי לפקח ולחוות את אבני הדרך של תינוק מתפתח.

Roots of Empathy (ROE) הובא לביתי בסיאטל כתוכנית בכיתה המפחיתה את רמות התוקפנות בקרב תלמידי בתי הספר על ידי העלאת יכולת חברתית ורגשית והגברת האמפתיה. התוכנית מביאה תינוק והורה שכונתי המבקרים בכיתה כל שלושה שבועות במהלך שנת הלימודים. מדריך ROE מיומן מאמן סטודנטים להתבונן בהתפתחות התינוק ולתייג את רגשות התינוק. בלמידה חווייתית זו התינוק הוא "המורה" ומנוף בו משתמש המדריך כדי לעזור לילדים לזהות ולהגות את רגשותיהם ורגשותיהם של אחרים. "האוריינות הרגשית" הנלמדת בתוכנית מניחה את הבסיס לכיתות לימוד בטוחות ואכפתיות יותר, בהן ילדים הם "החלפים". הם מוכשרים יותר להבנת רגשותיהם עצמם ורגשותיהם של אחרים (אמפתיה) ולכן הם פחות נוטים לפגוע זה בזה באופן פיזי, פסיכולוגי ורגשי, דרך בריונות ואכזריות אחרות.

בתוכנית ROE ילדים לומדים כיצד לאתגר אכזריות וחוסר צדק. הודעות של הכללה חברתית ופעילויות שהן בוני קונצנזוס תורמות לתרבות אכפתיות שמשנות את נימת הכיתה.

יש כל כך הרבה דרכים לדגמן נכון אמפתיה. כשאתה שוקל איך אתה כבוגר יכול לשים את עצמך בנעליו של אחר, אתה מהווה דוגמא חיובית לכל קבוצות הגיל סביבך. זה מרגש כשאתה שוקל את ההשפעה החיובית שיכולה להיות לך על ידי הפגנת חסד קטן נוסף בפני אדם זר. רק תחשוב איך זה ייראה, והחזרות שתקבל, כשאתה מפגין אמפתיה כלפי האחיין שלך בן השלוש, סבא המזדקן והדודה מולי החמוצה. לכל אחד מגיע התחשבות. אני מקווה שתהיה זו שתציג את זה.

הוראות וידאו: "זה אוטו עם נשמה": נפרדים מהחיפושית המיתולוגית (מאי 2024).