טיפים לפתיחת מתנה לילדים

• מאי 17, 2024

כשילדים פותחים מתנות לימי הולדת (או חג) מול חברים, או אפילו משפחה, במסיבות יום הולדת, חשוב להכין אותם על ידי מעבר על הנימוסים והנימוסים הכרוכים בקבלת מתנות. סבלנות, אדיבות ואדיבות הם לא תמיד בחזית דעתם כשקורעים להווה, ולכן חשוב להכין אותם מראש ולתת להם לתרגל זוג מצבים משותפים. הנה כמה טיפים שלמדתי להכין את בתי לפתיחת מתנות לראשונה מול חברותיה במסיבת יום הולדתה ה -7.

פתיחת מתנות באטיות ומעקב

אולי הדבר הקשה ביותר להסתדר בעת פתיחת מתנות מרובות מול אחרים הוא תזמון. ילדים צריכים לדעת שחשוב למצוא מישהו שירשום מהן המתנות שממנו נפתחים מכיוון שברגע שנפתחו מתנות קל להם להיפרד מהקלפים שלהם. הסבירו שרשימה של המתנות והנותנים שלהם תועיל בעת כתיבת פתקי תודה לאחר המסיבה (ראו את המאמר שלי בנושא "כתיבת פתקי תודה עם ילדים" בקישורים קשורים למטה).

דרך נהדרת לעשות זאת היא לבקש מבוגר אחר לשמור רשימה. ואז שב ליד ילדך וחזור בשיחה על הדברים שהם מקבלים וממי שהם הולכים. זה עוזר לכותב הרשימה, מושך תשומת לב לנותן ולמתנה ושומר על התהליך בקצב סביר.

דברו גם עם ילדים לפני היד על אי המשחק במתנות או על פתיחת חבילות עד שכל המתנות נפתחות (או אולי לאחר סיום המסיבה), כך שכל התהליך לא ייקח יותר זמן מכפי שניתן לצפות מילדים אחרים לשבת בשקט ולצפות. אם יש מבוגר שלישי זמין, כדאי להם להקדיש מתנות פתוחות לחדר אחר כשאתה הולך לאן שניתן יהיה לחקור אותם אחר כך.

מתנות כפולות או לא רצויות

חשוב להסביר שכל נותן רוצה להרגיש שהמתנה שלו מוערכת. זה אף פעם לא בסדר לומר, למשל, "הו, כבר יש לי את הצעצוע הזה" או "תודה, אבל אני לא כל כך אוהב סוסים." אמנם זה נראה לנו ברור מאליו כמבוגרים, ללא הכנה, ילדים לעיתים קרובות יותר אומרים כל מה שהם חושבים ומרגישים ברגע. הם לא מנסים להיות אכזריים, אבל כשזה מרגיש כאילו הרגע קורא להגיב, זה עשוי לצוץ.

כדאי לתרגל ולתת לילדים משהו אחר לומר במקום זאת. לדוגמה, בתי פתחה משחק שהיא כבר בבעלותה, ושוחחנו על אמירת משהו נחמד על המתנה אם זה היה משחק שכבר היה לה. התגובה שלה הייתה "היי, זה משחק ממש כיף!" (כמובן שהדבר החמוד היה שהיא התחילה למשוך את החולצה שלי כי היא רצתה להגיד לי שהיא עשתה עבודה טובה בלי לספר שכבר יש לה את זה, בלי לחשוב על העובדה שכולם ישמעו ... הייתי חייבת להזיז אותה ולהכיר בהישגיה בעדינות). אם ילד מקבל שתיים מאותה מתנה מנותנות שונות (שאי אפשר באמת להחליק עליהן), דבר נהדר לומר הוא "היי, זה נראה כאילו ליז וגם סאלי ידעו שהייתי רוצה את זה!" לפני שתעבור הלאה.

שוחחנו על כך שאם היא לא כל כך אוהבת מתנה, זה מידע שהיא יכולה פשוט לשמור לעצמה ולהגיד תודה והיא ואני נוכל לדבר על זה אחר כך ולראות אם אפשר לסחור במתנה עבור משהו שהיא באמת רוצה.

נימוסים בעת פתיחת מתנות

בעוד שרוב המבוגרים יודעים לחפש ולקרוא את הכרטיס תחילה בעת פתיחת מתנות, חשוב להקפיד לספר זאת לילדים, מכיוון שהם בהחלט הולכים להגיע אל ההווה הראשון. הנחיה פשוטה של ​​"ממי זה? בואו נגלה!" אם הם מתקשים לזכור יכול לעזור.

כמו כן תזכורת לומר לפנות תשומת לב ולהגיד תודה ישירות לנותן המתנות * לאחר פתיחת המתנה היא חשובה. הערכה אמיתית למתנות דרך הכרת הנותן היא דרך נהדרת לוודא שילדים לא לוקחים מתנות כמובנות מאליהן, אך לזכור שכל מתנה היא ביטוי מתחשב של מישהו כלפיהם. לימוד לחתום על "תודה" (יד שטוחה שמתרחקת מטה מהסנטר) היא דרך נהדרת לתת לילדים רמז לא מילולי מבלי לנדנד או להביך אותם מול אחרים.

פתיחת מתנות מול אחרים בחסדנות היא מיומנות חשובה להתפתחות במהלך הילדות. עם זאת, חשוב להיות בטוחים כי הנותנים והמקלטים ישנים מספיק כדי להיות מסוגלים להתמודד עם הכישורים החברתיים הכרוכים בכך, או שעדיף להמתין ולפתוח מתנות באופן פרטי. אם אתה מנסה להחליט אם ילדך מוכן, עיין במאמר שלי "האם ילדים צריכים לפתוח מתנות במסיבות יום הולדת" בקישורים קשורים, להלן.


זקוקים לרעיונות לזריקת מסיבות ילדים נהדרות?

הוראות וידאו: טיפים לפתיחת ערוץ יוטיוב מצליח! (מאי 2024).