מחבט בית הספר לצ'רטר
לרוב האנשים שאכפת להם ממערכת החינוך הציבורית בארצות הברית אין ספק שמערכת שובר המעבירה כספי מס לבתי ספר פרטיים היא רעיון רע.

וזהו.

עם זאת, רבים מאותם אנשים מדמיינים כי התפשטות בתי הספר לצ'רטר היא רעיון טוב ללא תואר.

שזה לא.

העומס המטורף להקים בתי ספר שכר ממומנים בכספי מס אך מנוהלים על ידי יזמים פרטיים הוא מאפיין של רפורמה בבתי ספר ההרסנית באותה מידה של מערכת החינוך הציבורית שלנו כמו מערכת שובר המקשרת כסף ציבורי לבתי ספר פרטיים ובתי ספר מקוונים.

למרות שחלק מבתי הספר לצ'רטר הם רצוי, ריבוי בתי הספר לצ'רטר שקידמה בטסי דה ווז 'ודומיה להחליף בתי ספר ציבוריים רגילים אינם בתי הספר לצ'רטר שאותה צפה אל שנקר בשנות השמונים.

אלברט שנקר, לשעבר נשיא התאחדות המורים האמריקאית, מצוטט לעיתים קרובות על ידי מקדמי בתי הספר לאמנויות שכר עדות לכך שמורים ציבוריים לא צריכים להתנגד להם. לעתים קרובות הם רומזים כי הרעיון של בית הספר לצ'רטר מקורו בשאנקר. זה לא עשה זאת, למרות שהוא תומך ברעיון כפי שהוצע במקור.

המחנך הראשון שהשתמש במילה "אמנת" בכדי להתייחס לסוג מיוחד של בית ספר במערכת החינוך הציבורית היה ד"ר רועי בודדה, לשעבר עוזר פרופסור בבית הספר לחינוך באוניברסיטת מסצ'וסטס, אמסטרסט. הוא הציע לראשונה את המונח "אמנת" בשנות השבעים כדי לתאר הסדר קבלנות חדש שנועד לתמוך במאמציהם של מורים חדשניים במערכת החינוך הציבורית.

שנקר אהב את הרעיון של בודדה וכתב עליו מאמר נלהב שתפס את תשומת ליבם של הרפורמיסטים בחינוך במינסוטה ג'ו נתן וטד קולדריי. הם שינו את תפיסת האמנה כפי שנצפה על ידי בודדה ושנקר.

על פי מודל בודדה, אמורות היו להיות מורשות על ידי מחוזות בתי ספר ומנוהלות על ידי מורים. המורים יהיו חופשיים מהדרישות חסרות התכלית שהציבו מנהלי המשרד המרכזי לעיתים קרובות. בתי הספר לצ'רטר הם עדיין חלק בלתי נפרד מבתי הספר הציבוריים.

הרעיון של בודדה היה שבתי ספר ינוהלו על ידי מורים בבתי ספר ציבוריים אוטונומיים שיהיו חופשיים לחדש מבלי להסתבך ברצועה האדמיניסטרטיבית. מורים אלה היו עדיין עובדים מן המניין בבתי הספר הציבוריים עם כל הזכויות וההרשאות הכרוכות בכך.

נתן וקולדריי הציעו מודל המפריד בין בתי הספר לצ'רטר לבין השליטה המחוזית המקומית. בית הספר לאמנת השכר שלהם ינוהל על ידי סוכנויות ברחבי המדינה ויהיה פתוח ליזמים חיצוניים. אכן, יש לעודד תחרות בין צ'רטרים למחוזות. במסגרת הסדר מסוג זה, בתי ספר לשכר יוכלו להעסיק מורים בשכר נמוך יותר וללא הגנה על האיגודים.

לא רק שבית ספר שכר מסוג זה יהיה חופשי לשלם למורים פחות משכר האיגוד, הם יהיו חופשיים להתעלם ממספר תקנות אחרות, כולל כאלה שנועדו להגן על ילדים.

ומכיוון שבתי הספר לצ'רטר של דגם משונה זה ימומנו מכספי מיסים, חלק גדול מכספי הכסף הזה יועבר לכיסם של מנהלים למטרות רווח.

המודל של נתן / קולדריי הוא זה ששרר.

משלמי המסים, ובמיוחד הורים לילדים בגיל בית הספר, צריכים להיפטר מהנטייה האוטומטית לקשר את המונח "בית ספר שכר" ל"מצוינות ".

כמה בתי ספר לשכר הם מעולה. כמה מהם תהומות. רובם נופלים איפשהו בין - ממש כמו בתי ספר ציבוריים. ההבדל החשוב הוא שרוב הילדים האמריקאים תלויים בבתי הספר הציבוריים הרגילים לחינוך בסיסי. חינוך ציבורי אינו מצרך אותו יושלט על ידי כוחות השוק. זהו מוסד חברתי שנועד לשרת את כל ילדי האומה, ללא קשר לרקע כלכלי או אתני.

בתי ספר שכר למטרות רווח שנוצרו רק כמפלט מהכיתה הרגילה יכולים רק להחליש את מערכת החינוך הציבורית ולייצר תת-שיעור גדול יותר ממה שקיים כבר.

אל תיפול להייפ. מערכת בתי ספר לשכר המנוהלת על ידי דירקטוריון שמונה על ידי מושל מדינה אינה אינטרס של החינוך הציבורי.


הוראות וידאו: גלילאו עונה 4: פרק 36 - בתי הספר המשונים בעולם (מאי 2024).